Fungsi sosial gosip

Fungsi sosial gosip

Gosip biasanya dianggap sebagai sesuatu yang negatif, namun, sebuah penelitian telah menyimpulkan sebaliknya. Menurut laporan itu, memungkinkan koneksi sosial, serta kemungkinan belajar tentang lingkungan, Secara tidak langsung, melalui pengalaman orang lain.

Gosip mengajarkan kita dan menyatukan kita

Gosip tidak harus didasarkan pada penyebaran rumor dalam mengulangi hal -hal berbahaya tentang orang lain. Gosip dapat hadir dari pembicaraan online pribadi yang intim, serta melalui platform lainnya.

Menurut beberapa investigasi, seperti Megan Robbins dan Alexander Karan, 14 % percakapan harian orang terdiri dari gosip, tetapi nada netral.

Peneliti Eshin Jolly, melekat pada Laboratorium Neuroscience Afektif Sosial Komputasi (COSAN), dan rekan kerja sebuah studi dengan Asisten Profesor Ilmu Psikologis dan Otak, Luke Chang, gosipnya "Ini bisa menjadi sarana hubungan sosial dan substantif di luar konotasi negatifnya yang khas".

Para penulis ini, Jolly dan Chang merasakan keingintahuan mengetahui mengapa orang, baik dalam kehidupan pribadi dan profesional mereka yang berdedikasi waktu untuk bertukar informasi tentang diri mereka dan orang lain, jadi mereka memutuskan untuk menganalisis fungsi apa yang dimiliki gosip dan mengapa orang melakukannya.

Untuk membuat pertanyaan mereka, mereka membuat game online yang memungkinkan mereka. Untuk percobaan, kelompok enam orang selesai dan para peserta bermain 10 putaran. Di setiap putaran, para peserta menerima $ 10, dapat memilih untuk menyimpan uang dan menginvestasikannya di latar belakang yang akan berkembang biak dengan 1,5 dan dibagi menjadi bagian yang sama di antara para pemain.

Gim yang dimaksud menciptakan ketegangan yang terdaftar keegoisan atau perilaku kooperatif. Dalam kondisi tertentu, informasi dibatasi sehingga pemain tidak dapat mengamati perilaku pemain lain.

Dalam hal ini, para peneliti mengatakan: "Inspirasi kami adalah menciptakan skenario yang realistis di mana peserta adalah anggota komunitas dan dipengaruhi oleh tindakan semua yang lain, yang sebagian besar jarang dapat mengamati atau berinteraksi dengan orang lain secara langsung".

Pada waktu -waktu tertentu, pemain diizinkan untuk mempertahankan pembicaraan pribadi dengan peserta lain, yang memungkinkan informasi tentang perilaku pemain lain. Kemudian, para pemain melaporkan kemauan atau kurangnya kemauan untuk bermain lagi dengan pemain tersebut.

Temuan percobaan ini diterbitkan di majalah Biologi Saat Ini Di mana Para peneliti menunjukkan bahwa gosip memiliki fungsi sosial. Jenis gosip berbeda, selalu tergantung pada jumlah informasi yang mereka miliki.

Adapun percakapan spontan tentang pemain lain, mereka sering muncul selama pertandingan, ketika para peserta hanya bisa mengamati perilaku bagian dari anggota kelompok mereka. Tetapi ketika semua pemain dapat diamati secara langsung, maka mereka membahas dan berbicara tentang berbagai topik yang jauh lebih luas.

Semua percobaan ini diizinkan untuk menggambarkan caranya Gosip memungkinkan orang untuk belajar tentang pengalaman orang lain, terutama saat pengamatan langsung tidak layak.

Dengan penelitian ini dapat ditunjukkan bahwa para peserta yang berbicara satu sama lain, merasakan hubungan yang lebih besar satu sama lain di akhir permainan.

Mengingat hal ini, Chang menyatakan bahwa: “Dengan bertukar informasi dengan orang lain, Gosip adalah cara untuk memulai hubungan… Ini menyiratkan kepercayaan dan memfasilitasi ikatan sosial yang diperkuat ketika komunikasi yang lebih besar terjadi ”.

Semua ini memungkinkan para peneliti untuk berbicara tentang pentingnya gosip dan tidak menganggapnya sebagai "pembicaraan sampah tanpa dasar" sederhana, karena gosip menyiratkan "realitas bersama" di mana teman dan kolega cenderung tautan umum, membuat aliansi, bertukar informasi pribadi dan menjalankan tentang perilaku orang lain untuk membangun konsensus perilaku yang dapat diterima secara sosial.

Kecerdasan sosial, apa itu

Bibliografi

  • Jolly, e., & Chang, l. J. (2021). Gosip mendorong pembelajaran perwakilan dan memfasilitasi hubungan sosial. Biologi Saat Ini.
  • Robbins, m. L., & Karan, a. (2020). Siapa yang bergosip dan bagaimana kehidupan inte?. Ilmu psikologis dan kepribadian sosialsebelas(2), 185-195.