Tahap kehidupan manusia

Kehidupan manusia melintasi, secara umum, berbagai tahap dan periode dengan karakteristik yang lebih atau kurang umum yang mengkondisikan pertumbuhan dan perkembangan orang. Tahap awal kehidupan, dari kehamilan hingga remaja, akan sangat mengkondisikan perkembangan orang dewasa posterior. Perawatan tahapan ini adalah dasar dan mendasar untuk menjamin perkembangan yang sehat dari bayi kita.

Dalam artikel psikologi-online berikut yang akan kami sajikan yang berbeda Tahapan kehidupan manusia pada usia, dari tahap prenatal hingga usia tua.

1. Tahap prenatal
2. Infante (0-12 bulan)
3. Bayi (18-36 bulan)
4. Panggung pra-sekolah (3-6 tahun)
5. Tahap sekolah (7-11 tahun)
6. Remaja (12-18 tahun)
7. Dewasa Muda (20-30 tahun)
8. Rata-rata orang dewasa (30-50 tahun)
9. Kedewasaan (50-65 tahun)
10. Usia ketiga (+65 tahun)

Tahap prenatal

Kita akan melihat tahap kehidupan berdasarkan usia, namun, kita harus merenungkan panggung sebelum lahir. Tahap prenatal adalah periode Dari kehamilan bayi hingga kelahirannya. Ini adalah periode kritis untuk pertumbuhan dan perkembangan momen dan kemudian, baik fisik dan emosional dan psikologis, setiap pengalaman selama periode ini akan sangat menentukan basis dan kecenderungan untuk pengembangannya masa depan.

Pada periode ini, bayi membutuhkan lingkungan yang hangat dan tenang untuk pertumbuhan dan perkembangannya berada dalam kondisi sehat. Oleh karena itu, menjadi mendasar untuk meramalkan perawatan ibu, wadah bayi di semua tingkatan, sepanjang kehamilan sebagai ukuran promosi kesehatan dan pencegahan penyakit atau patologi di masa depan.

Infante (0-12 bulan)

Yang pertama dari tahap kehidupan pada usia adalah masa kanak -kanak: dari lahir hingga tahun pertama. Periode ini telah disebut "ekstensi" mengacu pada stadion di mana bayi membutuhkan, untuk terus mengembangkan secara optimal, a rahim eksternal yang menjamin Anda Perlindungan dan Keselamatan. Untuk alasan ini, selama periode ini penghormatan dari ibu-ibu Diada dan promosi dan promosi laktasi Sebagai sarana alami untuk membangun ikatan ibu-keluarga.

Ini adalah periode di mana pengembangan sistem organisme bayi dikonsolidasikan dan melalui mana ia berkaitan dengan lingkungannya melalui tindakan sensitif dan motoriknya. Itu Eksperimen Gratis Dan Iringan hormat Mereka sangat penting untuk mendukung perkembangan yang optimal dan sehat.

Bayi (18-36 bulan)

Ini adalah berikut dari tahapan perkembangan manusia. Selama periode ini anak terus berhubungan dengan lingkungannya melalui indera dan keterampilan motoriknya yang, secara progresif, sedang memoles dan mengembangkan.

Menghormati Dan dari anak yang, dibimbing oleh sistem regulasi diri pribadinya, berupaya mengalami situasi yang memungkinkannya pembelajaran yang disiapkannya.

Sebagai konsekuensi dari perkembangan motorik ini, bayi mulai berjalan dan memulai bahasa dengan maju dalam perkembangan kognitif mereka, yang memungkinkan mereka untuk memulai representasi mental dari apa, sampai sekarang, mereka telah mengalami secara langsung melalui indera dan tindakan motorik.

Panggung pra-sekolah (3-6 tahun)

Tahap pra-sekolah adalah yang ketiga dari tahap kehidupan pada usia dan pergi dari 3 menjadi 6 tahun. . .

Pada tahap ini permainan simbolik menjadi mendasar dengan memungkinkan anak untuk mengintegrasikan pembelajaran tentang realitas yang mengelilinginya melalui permainan, imajinasi, imitasi dan menggambar. Jenis permainan ini mendukung pengembangan keterampilan bahasa dan kognitif dan sosial. Karakteristik lain dari periode ini adalah:

• Pembelajaran Anda masih, .
• Mereka mulai memahami gagasan dasar tentang konsep numerik.
• Adalah Egosentris, belum mengembangkan kapasitasnya untuk persepsi dan pemahaman yang lain.
• Global, tanpa menerima detail dan kekhasan.

Tahap sekolah (7-11 tahun)

Selama tahap kehidupan manusia ini, anak mulai memahami realitasnya secara lebih objektif, meninggalkan representasi simbolisnya. . Ini adalah periode operasi tertentu, Menurut Piaget, di mana pikirannya menjadi lebih fleksibel Dan konkret kurang egosentris, yang memungkinkan Anda melakukan operasi dan penalaran inferensial. Proses mental seriasi, klasifikasi dan konservasi adalah tipikal periode ini.

sosialisasi, Dengan takut -takut diprakarsai pada periode sebelumnya, ia mengkonsolidasikan selama tahun -tahun ini apa yang memberi anak -anak dengan pembelajaran yang signifikan seperti mode hubungan interpersonal dan intrapersonal; norma sosial; rasa hormat dan perawatan orang lain; kebutuhan untuk berhubungan; penguatan dan amparo yang dikontribusikan hubungan sosial; empati; pelecehan dan kelalaian kepada orang -orang; dll. Dalam artikel ini kita akan melihat cara bekerja keterampilan sosial pada anak -anak.

Remaja (12-18 tahun)

Remaja adalah salah satu tahap perkembangan manusia yang paling banyak dipelajari. Ini adalah periode kejang internal yang hebat di semua tingkatan (fisik, emosional, kognitif, psikologis dan sosial). Ini adalah sebuah kelahiran kedua melalui mana remaja kontras dengan pengalaman baru mereka dan menggunakan kemampuan mereka pemikiran Formal semua bagasi pengalaman anak -anaknya untuk akhirnya membangun skema mental baru (tentang diri mereka sendiri, pada orang lain dan di dunia) yang akan mengasumsikan pangkalan dan membimbing untuk transit mereka melalui dunia dewasa di mana mereka akan masuk.

perubahan fisik yang bagus hubungan dengan rekan mereka Lingkungan mendasar dari pertumbuhan dan perkembangan pribadi berjalan selama tahap ini, untuk sementara, sementara, kebutuhan akan hubungan dengan orang tua yang begitu mendasar selama masa kanak -kanak. Dalam artikel ini kita berbicara tentang perubahan psikologis pada masa remaja.

Dewasa Muda (20-30 tahun)

Selama tahap kehidupan manusia ini, jika remaja telah melakukan perjalanan dengan memuaskan, pemuda itu telah memulihkannya keseimbangan fisik, emosional dan psikologis dan mengambil tindakan pribadi pertama di dunia dewasa yang memiliki lebih jelas siapa dia dan apa yang dia inginkan dalam hidupnya. Kesukaannya didukung oleh motivasi pribadi untuk mengembangkan proyek kehidupan pribadi (studi, pekerjaan, pasangan, dll.) Itu menuntunnya untuk melakukan pengalaman hidup yang memperkaya dia dengan pengetahuan tentang dirinya sendiri, tentang hubungan pribadi dan tentang cara melanjutkan di lingkungannya.

Tahap ini adalah yang terakhir sehubungan dengan pertumbuhan dan perkembangan fisik individu, karena perkembangan emosional dan kognitif berlanjut dan berkembang sampai akhir kehidupan.

Rata-rata orang dewasa (30-50 tahun)

Periode ini ditandai oleh pengembangan dan konsolidasi Proyek kehidupan pribadi (Bekerja, keluarga, dll.) atau, sebaliknya, untuk pengalaman krisis pribadi dengan tidak mencapai dan melakukan tujuan pribadi. Dalam artikel berikut kami mengatasi krisis median. Di tahun -tahun ini aktivitas vital yang lebih besar yang menyatukan vitalitas dan dinamisme yang diperlukan untuk mengembangkan proyek kehidupan pribadi.

Pada tahap perkembangan manusia ini, tidak ada lagi jenis pertumbuhan atau perkembangan fisik tetapi, sebaliknya, proses pematangan emosional dan psikologis dimulai sebagai hasil dari pengalaman hidup yang terjadi sejauh ini dan pada saat itu.

Kedewasaan (50-65 tahun)

Tahap kehidupan manusia ini merupakan periode Konsolidasi definitif dari perkembangan emosional dan psikologis orang, yang memberi mereka perspektif baru tentang mengatasi vital dari sikap yang lebih tenang dan tenang.

Pada tahap perkembangan manusia ini, aktivitas kerja mereka berhenti dan mengubah prioritas kehidupan, ini ditujukan Perawatan pribadi dan orang yang dicintai.

Usia ketiga (+65 tahun)

Yang terakhir dari tahap kehidupan manusia adalah orang tua. Itu merupakan periode relaksasi vital di mana kehidupan mengambil ritme yang lebih lambat dan lebih lambat. Ini adalah momen penerimaan dan integrasi kehidupan dan pengalaman persiapan untuk perpisahan orang yang dicintai. Pengalaman yang kurang lebih positif dari periode ini akan dikondisikan oleh tingkat Kedewasaan pribadi diperoleh dan dengan tingkat Kesehatan fisik orang tersebut, aspek yang berinteraksi secara signifikan.

Dalam artikel berikut kita berbicara tentang ketakutan akan penuaan dan gerontologi.

Artikel ini hanya informatif, dalam psikologi-online kami tidak memiliki kekuatan untuk membuat diagnosis atau merekomendasikan pengobatan. Kami mengundang Anda untuk pergi ke psikolog untuk merawat kasus khusus Anda.

Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel yang mirip dengan Tahap kehidupan manusia, Kami menyarankan Anda memasuki kategori psikologi evolusioner kami.