Metode Kiva Program anti -wibra yang berhasil

Metode Kiva Program anti -wibra yang berhasil

Dia Metode Kiva (Dari kata -kata Finlandia "Kiusaamist Vastan", yang berarti "menentang intimidasi"), itu adalah program anti -int yang inovatif atau anti -alybullying untuk sekolah yang telah dikembangkan dan digunakan untuk pertama kalinya di Finlandia, tetapi yang sedang bergerak ke negara lain untuk pengakuan dan efisiensi mereka.

Isi

Toggle
  • Metode Kiva dan keefektifannya
  • Tujuan Program Kiva
  • Dasar teoretis dari program ini
  • Bagaimana metode kiva bekerja
  • Informasi untuk Penerapan Program Kiva

Metode Kiva dan keefektifannya

Ada lebih dari 1.500 sekolah di Finlandia yang menggunakan Program Intimidasi Kiva secara sistematis. Selain itu, negara -negara lain di seluruh dunia juga menerapkannya, termasuk Belgia, Italia, Yunani dan Luksemburg.

Kemanjuran program ini didasarkan pada fakta bahwa masing -masing bertanggung jawab atas kesejahteraan grup. Ini berfokus pada perubahan sikap pada bagian dari siswa yang bukan korban atau pengganggu, yang memberikan dukungan mereka kepada korban, alih -alih terus menumbuhkan pelecehan. Oleh karena itu, sumber daya fokus pada promosi partisipasi semua orang, dan tidak hanya membantu korban atau mendidik para agresor.

Di Belanda, jumlah agresor dan korban intimidasi telah turun hingga 20% lebih banyak di sekolah yang telah memperkenalkan program untuk memerangi intimidasi, daripada di sekolah kontrol.

Selain itu, program Kiva juga menghasilkan Perubahan penting dalam tindakan guru. Studi menunjukkan bahwa guru sekarang memperlakukan laporan tentang intimidasi dengan lebih serius dan lebih siap untuk campur tangan.

Tujuan Program Kiva

Tujuan utamanya dari program ini adalah Kurangi intimidasi dan viktimisasi. Untuk mencapai hal ini, metode ini didasarkan pada empat pilar utama:

  1. Tingkatkan kesadaran Tentang peran yang dimainkan kelompok dalam pemeliharaan intimidasi
  2. Tingkatkan Empati terhadap Korban
  3. Memajukan mendukung strategi untuk korban dan menumbuhkan self-efficacy anak-anak untuk menggunakan strategi ini
  4. Tingkatkan keterampilan anak -anak yang harus dihadapi saat mereka menjadi korban
Pengaruh televisi pada anak -anak dan remaja

Dasar teoretis dari program ini

Pengembang Kiva menggunakan teori sosial-kognitif Sebagai kerangka referensi untuk pemahaman perilaku sosial di sekolah. Itu juga didasarkan pada penyelidikan yang menunjukkan itu Perilaku intimidasi disebabkan oleh pencarian status tinggi dalam suatu kelompok pasangan, dan pemeliharaan intimidasi tergantung pada perilaku kelompok.

Oleh karena itu, metode KIVA memprediksi bahwa perubahan perilaku kelompok dapat mengurangi intimidasi melalui Pengurangan manfaat intimidasi.

Bagaimana metode kiva bekerja

Program ini didasarkan pada siswa baik penyangga atau keheningan pelecehan atau mendukung penguntit, Tetapi sebaliknya, mereka menunjukkan dukungan mereka kepada korban dan mengomunikasikan situasi pelecehan kepada para guru.

Apa yang dicari dengan program ini adalah untuk memecah keheningan teman sekelas yang bukan penguntit tetapi menutupi fakta, baik karena takut, karena tidak tahu apa yang harus dilakukan, karena tidak menyadari kerusakan yang menyebabkan peleceh Siswa yang melecehkan adalah "Guay".

Keheningan yang mengisolasi dan membuat korban sendirian, ketika sebaliknya seharusnya. Faktanya, seperti yang ditunjukkan oleh para ahli, pelecehan dapat didefinisikan sebagai fenomena kelompok. Oleh karena itu pentingnya, dan di mana terletak keberhasilan metode ini, untuk bertindak dengan para saksi, untuk menghindari dengan sikap mereka untuk memperkuat penguntit. Metode Kiva membawa alat untuk mengetahui cara mendeteksi bullyng dan, yang terpenting, tahu cara bertindak.

Beberapa intervensi dimaksudkan Meningkatkan partisipasi positif dalam situasi pelecehan penonton atau saksi. Dalam praktiknya ini sangat efektif dalam mengurangi intimidasi, pelecehan, viktimisasi, dan meningkatkan kemungkinan bahwa seseorang yang hadir mengintervensi untuk menghentikan pelecehan. Apa yang dicari Tingkatkan Empati Pengamat Menuju korban intimidasi. Selain itu, dengan cara ini, rasa tanggung jawab bersama didorong yang membantu mengubah aturan kelompok dan tidak menerima intimidasi.

Informasi untuk Penerapan Program Kiva

Untuk pendirian metode Kiva yang tepat di sebuah sekolah, manual lengkap dan terperinci telah dikembangkan, yang terdiri dari manual aplikasi umum dan tiga spesifik dengan pelajaran dan pekerjaan sesuai dengan tahap sekolah yang berbeda dan usia siswa.

Secara khusus, program Kiva mencakup sekitar dua puluh kelas dalam tiga tahap kehidupan sekolah, pada 7, 10 dan 13 tahun untuk mengenali berbagai bentuk pelecehan dan di mana mereka melakukan Latihan untuk meningkatkan koeksistensi.

Jangan lupa untuk berlangganan saluran Psikologi dan Pendidikan YouTube kami