Bagaimana teknologi baru mempengaruhi anak -anak

Bagaimana teknologi baru mempengaruhi anak -anak

Hari ini, kami sadar bahwa kami hidup dalam masyarakat yang berubah. Teknologi setiap tahun maju, fakta yang merupakan kesulitan adaptasi bagi yang lebih tua, tetapi, pada saat yang sama, era digital baru di mana anak -anak tumbuh dari tangan teknologi baru. Dengan perubahan antara generasi ini, kita cenderung bertanya pada diri sendiri apa yang baik dan apa yang salah dengan generasi baru yang tumbuh di samping perubahan. Dengan demikian, kami mengundang Anda untuk membaca artikel psikologi-online ini: Bagaimana teknologi baru mempengaruhi anak -anak.

Anda mungkin juga tertarik: apa itu cyberbullying: indeks penyebab dan konsekuensi
  1. Keuntungan dan Kerugian Teknologi pada Anak -anak
  2. Efek negatif dari teknologi pada anak -anak
  3. Keuntungan dari teknologi baru untuk anak -anak

Keuntungan dan Kerugian Teknologi pada Anak -anak

Teknologi baru memiliki efek kontroversial pada kehidupan sehari -hari orang. Dengan cara yang sama seperti Mereka menyukai komunikasi Di antara orang, mereka juga mempromosikan a pemiskinan hubungan sosial dan pribadi. Untuk alasan ini, kita akan membahas beberapa konsekuensi negatif dan keuntungan yang dimiliki teknologi baru tentang kehidupan sehari -hari anak -anak. Di mana pro dan kontra teknologi akan dihargai pada anak -anak dan juga Bagaimana teknologi baru mempengaruhi anak -anak.

Efek negatif dari teknologi pada anak -anak

¿Bagaimana Anak Mempengaruhi Anak? Isolasi sosial dan pemiskinan hubungan adalah konsekuensi utama dari teknologi baru. Namun, kita juga harus memperhitungkan segala sesuatu yang dapat dihasilkan oleh teknologi baru. Selanjutnya, kami menjelaskan konsekuensi teknologi pada anak -anak, serta Efek negatif dari teknologi baru pada anak -anak:

  • Isolasi sosial: Isolasi sosial mengacu pada Kurangnya kontak pribadi, fakta yang dapat dicapai dengan penyalahgunaan teknologi baru. Karena dampak teknologi baru pada anak -anak, ada fragmentasi sosial, yang mensyaratkan lebih banyak individualisme. Dalam hal ini, menarik untuk mengetahui cara meningkatkan keterampilan sosial pada anak -anak.
  • Penggantian: Pada banyak kesempatan, orang menggantikan hubungan manusia dengan pengganti cyber, fakta yang mendorong isolasi sosial.
  • Kurangnya kontak emosional: Karena individualisme dan isolasi sosial, kurangnya kontak pribadi dihasilkan yang menyebabkan penurunan semua emosional.
  • Saturasi Informasi: Teknologi baru sering berkontribusi pada fasilitasi untuk mendapatkan informasi, meskipun alih -alih memfasilitasi, saturasi sering dihasilkan yang membuat interaksi komunikatif menjadi sulit dan yang menghasilkan kebingungan sulit.
  • Rutinitas berulang: Lebih sering anak -anak digunakan untuk rutinitas otomatis penggunaan teknologi baru, sebuah fakta yang mempromosikan kapasitas kreatif dan spontanitas yang lebih rendah.
  • Kesulitan untuk berbicara dan berkomunikasi: Dengan tren saat ini yang mengarahkan kita pada kontak sosial yang kurang, itu membuat kita, pada saat yang sama, pada peningkatan kesulitan dalam berbicara dan berkomunikasi.
  • Tidak ada atau penurunan permainan simbolik: Fakta melibatkan lebih banyak waktu dalam teknologi baru daripada memperkuat hubungan sosial yang tidak digunakan anak -anak untuk bermain game simbolis (bermain untuk menjadi petugas pemadam kebakaran, bermain veteriner ...). Dalam artikel berikut Anda akan menemukan teori game Piaget, Vigotsky dan Freud.
  • Gangguan: Pada banyak kesempatan, orang tua menggunakan teknologi baru untuk mengalihkan perhatian anak -anak mereka dari situasi di mana mereka mungkin tidak tahu bagaimana mengelola frustrasi mereka, jadi kemungkinan besar anak -anak mengembangkan intoleransi yang besar untuk frustrasi. Dengan cara ini anak -anak tidak menghadapi situasi seperti yang seharusnya mereka lakukan. Ini adalah salah satu konsekuensi dari teknologi pada anak -anak yang paling mengkhawatirkan.
  • Tidak adanya kebosanan: Anak -anak harus belajar menghibur diri, tanpa menggunakan teknologi baru. Namun, hari ini, adalah umum bagi anak -anak untuk terganggu oleh seluler atau sel. ¡Perhatian! Gunakan ponsel untuk tidak menghadapi emosi yang tidak menyenangkan dapat berakhir mengembangkan kecanduan ponsel.

Keuntungan dari teknologi baru untuk anak -anak

Efek negatif dari teknologi baru biasanya muncul karena penggunaan dan penyalahgunaan teknologi baru pada anak -anak. Namun, jika penggunaan teknologi baru yang baik dibuat, ini bisa sangat bermanfaat untuk perkembangan anak -anak. Mengambil keuntungan dari kemudahan yang dilahirkan anak -anak untuk menangani teknologi baru, mereka dapat diberikan penggunaan pendidikan yang memungkinkan untuk mempromosikan perkembangan evolusi anak -anak yang lebih baik, baik di bidang akademik dan sosial. Dengan cara ini, manfaat teknologi baru pada anak -anak. Mari kita lihat beberapa keunggulan ini:

  • Pengembangan Keterampilan: Menggunakan teknologi baru memungkinkan anak -anak untuk mengembangkan keterampilan tertentu, seperti pengambilan keputusan, keterampilan teknologi (diperlukan untuk belajar dan bekerja dalam banyak kasus), kapasitas analisis, pemecahan masalah, pengamatan, antara lain.
  • Promosikan pengetahuan: Ini memungkinkan anak -anak untuk mengakses semua jenis informasi dengan mudah. Mengenai kemudahan mengakses semua jenis informasi ini, disarankan untuk mempertahankan kontrol orang tua.
  • Belajar untuk belajar: Melalui fasilitasi informasi, anak -anak, menavigasi internet, pelajari bagaimana mereka dapat memperoleh pengetahuan baru.
  • Penyelidikan: Fakta memiliki cara gratis untuk menemukan informasi tentang topik yang menarik, mempromosikan bahwa anak -anak memiliki minat yang lebih besar dalam menyelidiki dan menemukan hal -hal baru dan, dengan demikian, memperoleh pengetahuan baru. Selain itu, stimulasi untuk penelitian ini, pada saat yang sama merangsang keinginan untuk belajar secara mandiri dari anak -anak.
  • Dukungan sekolah: ¿Bagaimana teknologi mempengaruhi pendidikan anak -anak? Teknologi baru dapat digunakan sebagai sumber pendukung sekolah, sehingga dapat membantu meningkatkan hasil akademik, terutama anak -anak dengan kebutuhan pendidikan khusus (siswa yang menderita beberapa kesulitan belajar atau belajar). Bagaimanapun, siswa dapat mengakses berbagai permainan online dengan tujuan pendidikan, seperti permainan yang bertujuan untuk meningkatkan perhatian.
  • Hasil Akademik: Menurut berbagai penelitian, penggunaan pendidikan teknologi baru, meningkatkan hasil akademik para siswa. Dengan demikian, para siswa yang menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) sebagai sumber daya sekolah dan memakan manfaat mereka, mendapatkan hasil yang lebih baik daripada siswa yang tidak menggunakan sumber daya ini.
  • Sosialisasi: Teknologi baru adalah alat yang baik untuk membantu anak -anak bersosialisasi, baik melalui obrolan, permainan, dll. Dengan cara ini, anak -anak dapat mempertahankan kontak dengan anak laki -laki dan perempuan, baik dari kota mereka yang sama maupun berbagai kota dan budaya.

Artikel ini hanya informatif, dalam psikologi-online kami tidak memiliki kekuatan untuk membuat diagnosis atau merekomendasikan pengobatan. Kami mengundang Anda untuk pergi ke psikolog untuk merawat kasus khusus Anda.

Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel yang mirip dengan Bagaimana teknologi baru mempengaruhi anak -anak, Kami menyarankan Anda memasuki kategori masalah sosialisasi kami.