7 gaya kepemimpinan dan kapan menggunakannya

Ketika kita berbicara tentang gaya kepemimpinan, kita merujuk pada perilaku Karakteristik seorang pemimpin saat mengarahkan, memotivasi, membimbing, dan mengelola kelompok orang. Pemimpin yang hebat dapat menginspirasi gerakan politik dan perubahan sosial. Mereka juga dapat memotivasi orang lain untuk melakukan, membuat, dan berinovasi.

Selama bertahun -tahun, para peneliti telah mengembangkan berbagai teori dan bingkai yang memungkinkan kami untuk mengidentifikasi dan lebih memahami gaya kepemimpinan yang berbeda.

Berikut ini hanyalah beberapa bingkai yang paling menonjol dan gaya kepemimpinan yang telah diidentifikasi.

Isi

• Gaya Kepemimpinan Lewin
  • 1. Kepemimpinan otoriter atau otokratis
  • 2. Kepemimpinan Laissez-Faire (Let Do)
  • 3. Kepemimpinan yang demokratis atau partisipatif
• Gaya dan Model Kepemimpinan Lainnya
  • 1. Gaya kepemimpinan transformasional
  • 2. Gaya Kepemimpinan Transaksional
• Gaya kepemimpinan situasional
  • 1. Gaya Kepemimpinan Situasional Hershey dan Blanchard
  • 2. Situational Leadership Styles II (SLII) oleh Blanchard
• Kapan Menggunakan Gaya Kepemimpinan yang Berbeda

Gaya Kepemimpinan Lewin

Pada tahun 1939, sekelompok peneliti yang dipimpin oleh psikolog Kurt Lewin berangkat untuk mengidentifikasi berbagai gaya kepemimpinan. Meskipun jenis kepemimpinan yang lebih berbeda telah diidentifikasi, studi awal ini sangat berpengaruh dan menetapkan tiga gaya kepemimpinan utama.

Dalam penelitian ini, beberapa kelompok sekolah ditugaskan ke salah satu dari tiga gaya kepemimpinan: Otoriter, demokratis dan laissez-faire. Anak -anak melakukan proyek seni, sementara para peneliti mengamati perilaku anak -anak dalam menanggapi berbagai gaya kepemimpinan. Para peneliti menemukan itu Kepemimpinan Demokrat cenderung menjadi yang paling efektif dalam menginspirasi pengikut untuk melakukannya dengan baik.

Mari kita lihat tiga gaya yang diidentifikasi oleh Lewin:

1. Kepemimpinan otoriter atau otokratis

Pemimpin otoriter, juga dikenal sebagai pemimpin otokratis, Mereka memberikan harapan yang jelas tentang apa yang perlu dilakukan, kapan itu harus dilakukan dan bagaimana itu harus dilakukan. Gaya kepemimpinan ini sangat fokus untuk kedua kendali pengikut.

Divisi yang jelas didirikan antara pemimpin dan anggotanya. Pemimpin otoriter membuat keputusan secara independen dengan sedikit atau tanpa kontribusi dari seluruh kelompok.

Para peneliti melihat bahwa pengambilan keputusan jauh lebih kreatif di bawah kepemimpinan otoriter. Lewin juga menyimpulkan itu Lebih sulit untuk beralih dari gaya otoriter ke gaya demokratis yang sebaliknya. Penyalahgunaan metode ini biasanya dianggap sebagai pengontrol, memerintah dan diktatoris.

Kepemimpinan otoriter lebih baik diterapkan pada situasi di mana ada sedikit waktu untuk pengambilan keputusan kelompok atau ketika pemimpin adalah anggota kelompok yang paling berpengetahuan. Pendekatan otokratis bisa menjadi hal yang baik ketika situasinya membutuhkan keputusan yang cepat dan tindakan yang menentukan. Namun, itu cenderung menciptakan lingkungan yang disfungsional dan bahkan bermusuhan, sering kali menghadapi pengikut melawan pemimpin yang mendominasi.

2. Kepemimpinan Laissez-Faire (Let Do)

Para peneliti menemukan bahwa anak-anak di bawah kepemimpinan laissez-fair adalah yang paling tidak produktif dari tiga kelompok. Anak -anak dalam kelompok ini juga membuat lebih banyak tuntutan pada pemimpin, menunjukkan sedikit kerja sama dan tidak dapat bekerja secara mandiri.

Pemimpin negatif menawarkan sedikit atau tidak ada panduan kepada anggota grup dan meninggalkan anggota kelompok pengambilan keputusan. Sementara gaya ini dapat berguna dalam situasi yang melibatkan para ahli yang berkualitas tinggi, sering kali mengarah pada peran yang tidak jelas dan kurangnya motivasi.

Lewin mengatakan bahwa kepemimpinan laissez-faire cenderung memunculkan kelompok yang tidak memiliki arahan di mana anggota saling menyalahkan atas kesalahan, menolak untuk menerima tanggung jawab kepribadian dan menghasilkan kurangnya kemajuan dan pekerjaan.

3. Kepemimpinan yang demokratis atau partisipatif

Studi Lewin mengungkapkan bahwa kepemimpinan partisipatif, juga dikenal sebagai kepemimpinan demokratis, adalah gaya kepemimpinan yang paling efektif.

Pemimpin Demokrat menawarkan panduan kepada anggota kelompok, tetapi juga berpartisipasi dalam kelompok dan mengizinkan kolaborasi anggota kelompok lainnya. Dalam studi Lewin, anak -anak dari kelompok ini kurang produktif daripada anggota kelompok otoriter, tetapi kontribusi mereka berkualitas lebih tinggi.

Pemimpin Demokrat mendorong anggota kelompok untuk berpartisipasi, Tetapi mereka mempertahankan kata terakhir dalam proses pembuatan keputusan. Anggota kelompok merasa berkomitmen untuk proses tersebut dan lebih termotivasi dan kreatif. Pemimpin partisipatif cenderung membuat pengikut merasa bahwa mereka adalah bagian penting dari tim, yang membantu mempromosikan komitmen terhadap tujuan kelompok.

Gaya dan Model Kepemimpinan Lainnya

Selain tiga gaya yang diidentifikasi oleh Lewin dan rekan -rekannya, banyak pola kepemimpinan karakteristik lainnya telah dijelaskan.

Berikut ini hanyalah beberapa yang paling terkenal:

1. Gaya kepemimpinan transformasional

Kepemimpinan transformasional sering diidentifikasi sebagai gaya yang paling efektif. Gaya ini pertama kali dijelaskan pada akhir 1970 -an dan kemudian diperluas oleh peneliti Bernard M. Bas. Beberapa karakteristik utama dari gaya kepemimpinan Anda adalah keterampilan untuk memotivasi dan menginspirasi pengikut dan untuk mengarahkan perubahan positif dalam kelompok.

Pemimpin transformasional cenderung cerdas secara emosional, energik dan bersemangat. Mereka tidak hanya berkomitmen untuk membantu organisasi mencapai tujuan mereka, tetapi juga untuk membantu anggota kelompok memenuhi potensi mereka.

Penelitian telah mengungkapkan bahwa gaya kepemimpinan ini memiliki kinerja dan perasaan puas yang lebih tinggi dalam kelompok daripada gaya kepemimpinan lainnya. Sebuah studi juga menemukan bahwa kepemimpinan transformasional mengarah pada peningkatan kesejahteraan di antara anggota kelompok.

2. Gaya Kepemimpinan Transaksional

Gaya kepemimpinan transaksional mempertimbangkan hubungan sekunder terkemuka sebagai transaksi. Dengan menerima posisi sebagai anggota kelompok, individu tersebut telah sepakat untuk mematuhi pemimpin. Dalam kebanyakan situasi, ini menyiratkan hubungan yang dipekerjakan oleh majikan, dan transaksi berfokus pada mana pengikut menyelesaikan tugasnya berkat kompensasi moneter.

Salah satu keuntungan utama dari gaya kepemimpinan ini adalah itu Buat peran yang jelas. Orang tahu apa yang dibutuhkan dan apa yang akan mereka terima sebagai imbalan untuk menyelesaikan tugas -tugas ini. Ini juga memungkinkan para pemimpin untuk menawarkan banyak pengawasan dan arah jika perlu. Anggota kelompok juga dapat termotivasi untuk melakukan kinerja yang baik untuk menerima hadiah. Salah satu kerugian terbesar adalah bahwa gaya transaksionalnya adalah cenderung menenggelamkan kreativitas dan pemikiran yang berbeda.

Gaya kepemimpinan situasional

Teori situasional para pemimpin menyoroti pengaruh yang signifikan dari lingkungan dan situasi dalam kepemimpinan.

1. Gaya Kepemimpinan Situasional Hershey dan Blanchard

Model kepemimpinan situasional Hershey dan Blanchard adalah salah satu teori paling terkenal. Pertama kali diterbitkan pada tahun 1969, model ini menjelaskan Empat gaya kepemimpinan utama.

1. Dia pemimpin yang memesan Itu ditandai dengan memberi tahu orang apa yang harus dilakukan.
2. Dia pemimpin yang membujuk Ini menyiratkan para pemimpin untuk meyakinkan pengikut untuk membeli ide dan pesan mereka.
3. Dia pemimpin yang berpartisipasi Itu ditandai dengan mengizinkan anggota kelompok untuk mengambil peran yang lebih aktif dalam proses pembuatan keputusan.
4. Dia Pemimpin yang mendelegasikan Ini menyiratkan mengadopsi pendekatan kepemimpinan praktis dan memungkinkan anggota kelompok untuk membuat sebagian besar keputusan.

2. Situational Leadership Styles II (SLII) oleh Blanchard

Selanjutnya, Blanchard memperluas model asli Hershey dan Blanchard untuk menekankan bagaimana Tingkat pengembangan dan kemampuan siswa/pekerja memengaruhi gaya yang harus digunakan oleh para pemimpin. Blanchard juga menggambarkan empat gaya belajar yang berbeda.

1. Dia gaya manajemen Ini menyiratkan memberikan perintah dan kepatuhan menunggu, tetapi menawarkan sedikit dalam hal panduan dan bantuan.
2. Dia Gaya pelatihan Ini juga berarti memberi perintah, tetapi para pemimpin memang menawarkan dukungan mereka kepada bawahan.
3. Dia Gaya dukungan, Di sisi lain, ini adalah pendekatan yang menawarkan banyak bantuan, tetapi sangat sedikit alamat.
4. Dia Gaya delegasi Ia memiliki profil rendah baik dalam arah dan dukungan dan bantuan.

Kapan Menggunakan Gaya Kepemimpinan yang Berbeda

Pemimpin yang baik menggunakan beberapa gaya tergantung pada situasinya. Misalnya:

Anda dapat menggunakan file Gaya kepemimpinan otoriter Saat anggota kelompok tidak memiliki pengetahuan tentang prosedur tertentu.

Menggunakan a Gaya demokratis Dengan anggota kelompok yang memahami tujuan dan peran mereka dalam tugas.

Gunakan Gaya laissez-fair Jika anggota kelompok tahu lebih dari Anda tentang tugas yang harus dilakukan.

Tes: Apa Gaya Kepemimpinan Anda?