Gangguan kepribadian

Gangguan kepribadian perbatasan, semua yang harus Anda ketahui

Gangguan kepribadian perbatasan, semua yang harus Anda ketahui

Sejak prasejarah manusia, kami belum memahami kondisi mental.

Setiap kepala adalah dunia. Tidak ada dua otak yang berpikir persis sama. Dan, itu adalah fakta bahwa otak kita bisa sakit seperti organ lainnya. Cara neuron kita terhubung secara individual (Sinaptom) dipengaruhi oleh masa lalu kita, konteks kita dan pengalaman pribadi kita, semuanya sesuai Cara neuron diberikan di otak (Connectoma) dan sebagai individu membedakan kita dari semua yang lain.

Isi

Toggle
  • Koneksi otak dan perilaku manusia
  • Konteks Gangguan Batas Kepribadian (TLP)
  • Konsep kritik yang diatur sendiri
  • Pendekatan pertama untuk kritik dan TLP yang diatur sendiri
  • Memahami gangguan
  • Peran apa yang dimainkan kepribadian dalam TLP?
    • Apa itu kepribadian?
    • Etiologi Kepribadian
    • Apakah ada kepribadian batas?
  • Akronim di lautan Inggris
  • Ciri kepribadian dan konsep diri
  • Definisi TLP
  • Etiologi gangguan kepribadian
  • Karakteristik pasien dengan TLP
  • Epidemiologi Gangguan Perbatasan Kepribadian
  • Apa asal mula gangguan kepribadian batas atau batas?
    • Perspektif Epigenetik
    • Perspektif Biologis
    • Perspektif Psikologis
    • Perspektif Budaya
    • Gejala
  • Kriteria diagnostik
  • Komplikasi
  • Perlakuan
    • Bibliografi

Koneksi otak dan perilaku manusia

Sebastián Seung, ahli saraf di Princenton University, adalah salah satu pendorong utama Connectomics. Connectomic, berupaya melacak koneksi global atau peta koneksi neuron otak; Kartografi aktivitas otak, yang mencoba menggambarkan lalu lintas bioelektrik yang mengalir di jalan raya Connectoma, dan simulasi skala besar otak, yang berupaya menjelaskan fungsi mental kita dari model realistis biofisik yang mampu mereproduksi perhitungan dan algoritma bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa itu bahwa Menghasilkan Otak (Defelipe, 2017).

Fungsi mental kita dapat berubah seiring waktu, Memperkuat beberapa perilaku ketika mereka terus dilakukan dan yang lain melemah, tetapi mereka dipraktikkan atau dibiarkan terlupakan. Dalam kemalangan, beberapa perilaku juga membuat kita memiliki otak yang sakit seperti penggunaan narkoba, trauma masa kanak -kanak, gaya hidup atau kekerasan menetap.

Gagasan bahwa beberapa peristiwa dalam hidup dapat menghasilkan penyakit mental pada individu sampai paruh pertama abad sebelumnya adalah kepercayaan sederhana tanpa fondasi ilmiah. Itu juga sepanjang sejarah di mana peristiwa acak dikaitkan dengan jenis kondisi mental tertentu. Kegilaan; Itu adalah produk Tuhan atau iblis, sihir atau roh, pengaruh bulan (orang gila) atau planet (Mars). Orang yang sakit mental tidak memiliki obat dan hidup mereka adalah pelecehan, penderitaan dan penyiksaan abadi.

Paruh kedua abad sebelumnya adalah tempat lahir dari kemajuan mengenai menganalisis dan mensistematisasikan informasi yang merujuk pada peristiwa kehidupan sehari -hari dan dampaknya terhadap otak. Dengan demikian, pada tahun 1967, psikiater Thomas Holmes dan Richard Rahe, memeriksa catatan medis lebih dari 5.000 pasien sebagai cara untuk menentukan apakah peristiwa stres dapat menyebabkan penyakit (Emosional Freedom Association, 2010).

Konteks Gangguan Batas Kepribadian (TLP)

Dia Batasi Gangguan Kepribadian (TLP), Ini mewakili perilaku multifaktorial yang kompleks dan membutuhkan pendekatan transdisiplin dalam analisisnya dan pengobatan multidisiplin yang sesuai.

Dalam kompleksitas FTA ini, banyak fator yang disinkretkan:

  • kerabat (paksaan untuk pengulangan dan jejak keluarga),
  • Pribadi dan lingkungan seperti yang dianalisis oleh ilmu saraf sosial (otak memengaruhi lingkungan dan lingkungan di otak dengan baik dan buruk),
  • kondisi genetik,
  • acara; Fisik, kimia dan listrik,
  • neurologis, dan
  • Proses sosialisasi yang kompleks yang berubah dari: kehamilan, masa kanak -kanak, remaja dan dewasa.
Bagaimana tatanan kelahiran mempengaruhi kepribadian kita

Konsep kritik yang diatur sendiri

Analisis kompleksitas ini disebabkan oleh interaksi yang rumit dari sistem yang berbeda, ini adalah dinamika antara sistem, ini adalah perilaku multifaktorial dengan banyak kesulitan atau juga dapat dipahami sebagai kritik yang diatur sendiri, untuk kasus ini, manifestasi yang berbeda dari Sistem dalam ketidakseimbangan tampaknya dalam penampilan, tetapi itu sesuai dengan realitas yang sama, TLP.

Konsep kritik yang diatur sendiri berasal dari fisika, ditemukan pada tahun 1987 oleh para peneliti per belakang, Chao Tang dan Kurt Wiesenfeld di Laboratorium Nasional Brookhaven di New York. Model yang sangat sederhana yang memungkinkan Anda memahami proposal Back dan kolaboratornya, "adalah tumpukan pasir". Dengan menjatuhkan pasir di permukaan gandum ke gandum, mereka akan menumpuk dan membentuk gundukan yang tumbuh. Namun, seiring waktu, baterai akan mencapai titik kritis saja: di mana ia akan menjadi sangat tidak stabil sehingga dapat hancur karena jatuhnya satu butir (Valverde & García, 2016).

Saat ini, ini berlaku untuk cabang -cabang seperti sosiologi, neurobiologi dan yang lebih baru dalam psikologi. Contoh ini dalam fisika adalah elektromagnetisme, dipelajari oleh James Clerk Maxwell. Dengan demikian, diketahui bahwa; Listrik, Magnetisme dan Cahaya, adalah manifestasi yang sama, yang terjadi di bawah fenomena yang tampaknya berbeda tetapi semua terkait secara intrinsik.

Neuron otak, misalnya, diaktifkan ketika stimulus eksternal melebihi nilai tertentu. Tingkat stimulasi yang sangat rendah menimbulkan sistem inert, sedangkan aktivitas berlebih menyebabkan kelebihan beban Dan bahkan kegagalan. Di perbatasan antara kedua rezim ini ada perilaku yang sangat mirip dengan yang diproduksi selama transisi fase dalam sistem fisik (Valverde & García, 2016).

Lain adalah hukum gravitasi universal yang dijelaskan oleh Isaac Newton pada abad ketujuh belas. Peristiwa seperti gravitasi bumi, pergerakan planet -planet dan pergerakan pasang surut adalah bagian dari yang sama.

Pendekatan pertama untuk kritik dan TLP yang diatur sendiri

Kritik yang diatur sendiri untuk kasus TLP menyiratkan bahwa sistem yang berbeda yang tampaknya tidak terkait dan dalam ketidakseimbangan bertemu dalam gangguan ini. Seperti yang dapat kita lihat nanti, Anda dapat melihat, bagaimana sistem yang berbeda bertepatan atau mengalir ke realitas yang sama

  • Misalnya di Paksaan Pengulangan (Laplanche & Pontalis, 1996) Konflik kakek nenek secara tidak sadar diulangi oleh orang tua dan kemudian oleh anak -anak. Rupanya kita tidak hanya mewarisi aspek nenek moyang kita, pengalaman mereka juga dapat memengaruhi perilaku kita saat ini. Iris-Tatjana Kolassa, Direktur Departemen Psikologi Klinis dan Biologi Universitas Ulm, menunjukkan: Ketika seorang wanita muda yang tertekan duduk di depan saya, sering kali menemukan bahwa ibunya juga menderita depresi. Ada keluarga di mana ibu dari generasi berturut -turut meninggal karena bunuh diri. Rupanya, pengalaman traumatis tidak hanya mengatasi orang yang terkena dampak, tetapi bahkan dapat ditransmisikan dari generasi ke generasi.
  • Saat ini di epigenetika (Sains yang mempelajari cara aktivitas gen diatur) sampai sejauh mana seseorang dapat mengirimkan pengalaman mereka kepada keturunan melalui modifikasi epigenetik. Merek epigenetik berubah di bawah pengaruh akumulasi pengalaman hidup. Para peneliti mendefinisikan ini sebagai semua faktor yang berdampak pada tubuh, baik makanan, stres, penggunaan narkoba atau kebahagiaan (Gebhardt, 2018).
  • Di jejak keluarga, Artinya, meterai keluarga yang terkait dalam keluarga dengan pengalaman pertama sosialisasi dan menghubungi intim, dicatat dan telah terbukti bahwa orang tua yang penuh kasih sayang mempengaruhi anak -anak mereka di masa depan hubungan yang lebih sehat yang lebih sehat hubungan yang lebih sehat. Dan, sebaliknya, perlakuan buruk (fisik atau psikologis), pengabaian atau ketidakpedulian terhadap anak -anak, secara negatif mempengaruhi mereka untuk memilih secara tidak sadar dalam konflik remaja dan dewasa, kekerasan dan sangat mungkin pemisahan dan dengan efek traumatis. Singkatnya: Di satu sisi, perlakuan yang baik terhadap orang tua atau pengasuh, atau konflik dan kelalaian afektif selama masa kanak -kanak mempengaruhi kesehatan di masa dewasa (Chant, 2013). Subjek dengan gangguan ini dapat melakukan upaya panik untuk menghindari pengabaian nyata atau imajiner. Sebagian besar dari orang -orang ini memiliki waktu yang sangat buruk ketika mereka sendirian, bahkan untuk waktu yang sangat singkat.
  • Mereka sangat sensitif terhadap keadaan lingkungan. Persepsi pemisahan, penolakan atau hilangnya struktur eksternal yang akan terjadi dapat menyebabkan perubahan mendalam dalam citra diri, efektivitas, kognisi dan perilaku.
  • Dengan cara yang sama di FTA, dan melalui Perspektif ilmu saraf sosial, Telah terbukti bahwa pengaruh lingkungan kekerasan dan negatif membuat otak yang sehat. Lingkungan yang sehat mempengaruhi otak dan memungkinkannya untuk hidup lebih lengkap dan dengan cara yang lebih sehat, mengeluarkan bakatnya tanpa banyak kesulitan.
  • Merasakan sakit emosional, Memahami Sirkuit Nyeri (ini adalah tanda alarm, penderitaan dan dengan sendirinya adalah penyakit), menghadirkan dinamika terintegrasi di mana penyakit dapat menyebabkan nyeri fisik (diabetes mellitus, rheumatoid arthritis, neuropati diabetes, nyeri kanker, misalnya) dan emosional Nyeri dapat menyebabkan penyakit (gangguan psikosomatik). Kemungkinan besar efek paling penting pada fisik dan emosional adalah penurunan kualitas hidup yang menderita. Nyeri fisik dan rasa sakit emosional ditangkap oleh otak di daerah yang sama. Penelitian di bidang ilmu saraf menunjukkan bagaimana rasa sakit emosional diproses di otak melalui area yang sama yang memproses nyeri fisik: Korteks cingular anterior, yang terletak di korteks prefrontal, area di mana fungsi yang lebih berevolusi dan manusia terjadi (Castro, 2013). Aspek penting dalam pengelolaan rasa sakit emosional adalah: untuk memahami, mengendalikan dan menghilangkannya atau membebaskannya.
  • Komorbiditas, Ini adalah aspek penting lainnya. Istilah medis mengacu pada adanya dua atau lebih gangguan mental selain penyakit atau gangguan primer. Dan, dengan adanya penyakit lain. Ini, tentu saja memperburuk identifikasi pasien dan perawatan mereka. Selain itu, kondisi Anda dapat memburuk dengan TLP. Sangat sering bahwa diagnosis batas tidak tampak sendirian, tetapi terkait dengan satu atau lebih gangguan suasana hati: gangguan stres pascatrauma, gangguan panik dan kecemasan, penyalahgunaan zat, gangguan makan, gangguan obsesif-kompulsif dan gangguan dengan defisit perhatian.
  • Kepribadian Ini adalah peristiwa lain yang terkait dengan TLP, ini dijelaskan di bagian independen lainnya.

Singkatnya, semua peristiwa atau sistem yang tampaknya tidak terhubung ini dan lainnya yang akan disebutkan nanti membentuk tempat berkembang biak dari gangguan batas kepribadian.

Memahami gangguan

Untuk American Psychology Association, sebuah gangguan sekelompok gejala yang melibatkan perilaku fisiologis abnormal, penderitaan yang persisten atau intens atau perubahan fungsi fisiologis (APA, 2010).

Gangguan, di sisi lain, adalah tindakan dan efek kesal (menginvestasikan urutan reguler sesuatu atau mengganggu makna atau perilaku seseorang). Gangguan psikologis, misalnya, mengacu pada ketidakseimbangan kondisi mental seseorang. Secara umum, yang menderita gangguan jenis ini diberikan kepada seorang spesialis (psikolog) untuk menerima pengobatan (melalui psikoterapi dan teknik lainnya) (definisi.dari, 2019).

Gangguan dipahami sebagai perubahan keadaan kesehatan yang terkait atau tidak pada suatu penyakit. Dalam psikologi, kita berbicara tentang banyak gangguan kerugian yang memengaruhi beberapa bidang kehidupan pribadi dan sehari -hari.

Gangguan kepribadian menyiratkan pola pengalaman dan perilaku internal yang tidak seimbang dan tahan lama, Itu berasal dari remaja atau dewasa muda, dan itu dimanifestasikan setidaknya di dua bidang berikut: 1) kognisi, 2) efektivitas, 3) fungsi interpersonal dan 4) kontrol impuls (Halguin & Krauss, 2004).

Istilah gangguan adalah konsep polisemik dan memiliki kegunaan yang berbeda. Ini dapat merujuk pada perubahan kesehatan yang ringan atau keadaan alienasi mental, gangguan mental, ketidakseimbangan kondisi mental, pola perilaku yang terurai, serangkaian gejala yang terkait dengan kondisi mental, misalnya. Definisi TLP dijelaskan di bawah ini.


Gangguan Akumulasi

Peran apa yang dimainkan kepribadian dalam TLP?

Apa itu kepribadian?

Kita dapat mendefinisikan kepribadian sebagai pola perilaku yang mencakup perasaan dan pikiran yang dipertahankan sepanjang kehidupan seorang individu. Selain fitur positif atau negatif dari orang tersebut, maka mereka adalah karakteristik seseorang yang membedakannya dari orang lain.

Jadi kami katakan, dia seperti itu, Anda tahu seperti apa rasanya!, Itu memiliki sumbu pendek!, sangat sentimental!, Semuanya marah!, Tidak ada yang menanggapi dengan serius!, Semuanya tampak salah .. !, Dia sangat bercanda dan lucu!

Etiologi Kepribadian

Pengembangan Kepribadian Itu dimulai dari anak usia dini dan memperoleh bentuk dan konsistensi hingga usia remaja.

Melalui berbagai penelitian telah diamati bahwa: warisan, lingkungan, pendidikan dan sosialisasi mempengaruhi perolehan kepribadian.

Namun, beberapa peristiwa traumatis dalam kehidupan sehari -hari dapat mengubah kepribadian seseorang.

Kategori atau kelas kepribadian telah ditentukan di antaranya adalah:

  1. Outing: orang spontan, efusif, komunikatif, petualang dan ramah.
  2. Ramah: ramah, hangat, kooperatif, membantu dan penuh kasih sayang.
  3. Bergantung: Terorganisir, bertanggung jawab, efisien, praktis, hati -hati dan dapat diandalkan.
  4. Stabil secara emosional: Objektif, tenang, tenang dan percaya diri.
  5. Cerdas: Penasaran, analitis, bijaksana, cerdik, kreatif, terampil dan berbudaya.

Apakah ada kepribadian batas?

Dalam deskripsi BPC, penjelasan yang sesuai dengan fitur kepribadian yang berbeda dan beberapa orang dijelaskan oleh fitur yang terkait dengan gangguan ini. Itu bercampur, di satu sisi, cara mereka memandang kenyataan dan di sisi lain cara mereka dilihat oleh orang lain: "Mereka sangat sulit untuk diobati", "mereka melihat Anda sebaik Tuhan dan kemudian Anda sama buruknya Sebagai iblis "," mereka sangat vokle "," mereka repot -repot dari apa pun "," jika saya mengatakan sesuatu yang tidak mereka sukai, mereka melihat saya sebagai musuh terburuk mereka ".

Perlu dicatat itu Persepsi seseorang dengan TLP, melihat orang -orang di sekitar mereka dengan cara yang tesselled, seperti malaikat atau setan Dari seniman Belanda Mauritis cornelis Escher: o Saya melihat malaikat atau saya melihat iblis.

Satu lagi persepsi dijelaskan oleh psikolog evolusioner Robert Kurzban dan seorang profesor psikologi di University of Pennsylvania, dalam penjelasannya tentang bagaimana pikiran bekerja?. Di bawah konsep modularitas, ia menunjukkan bahwa ada berbagai bagian otak yang melakukan hal yang berbeda, semua area otak berinteraksi dengan cara yang kompleks. Dan, berkali -kali modul tidak berkomunikasi satu sama lain. Kepala kita penuh dengan ide -ide yang bertentangan. Otak manusia dapat menampung dua keyakinan yang tidak kompatibel secara bersamaan. Manusia percaya pada banyak hal yang bertentangan, dari persepsi hingga moralitas. Otak kami berdedikasi untuk menafsirkan pengalaman kami (Networks, 2012). Yaitu, tergantung pada bagaimana kita menafsirkan kenyataan, kita bertindak sesuai. Jika dunia dianggap buruk, kita membela diri dan jika itu baik, kita tidak ingin melepaskan diri dari itu.

Dan, dalam evaluasi dikotomis yang sama, persepsi diri menghasilkan konflik dalam interaksi sosial dengan orang lain dan dalam konsep diri mereka sendiri (merasakan malaikat atau merasakan setan). Menghasilkan ketidakseimbangan yang konstan dalam hubungan dengan orang lain dan oleh mereka yang menderita karenanya. Mereka menyajikan perubahan citra diri yang tiba-tiba dan dramatis, ditandai dengan perubahan tujuan pribadi atau profesional, nilai-nilai,.

Ada kesepakatan tertentu antara para ahli kepribadian dalam menegaskan bahwa kepribadian dapat dikategorikan dalam 5 fitur hebat ini yang dijelaskan dalam teori sifat kepribadian lima besar dari psikolog Inggris Raymond Cattell (Integral Prevention, 2017).

Dalam akronimnya dalam bahasa Inggris itu mengacu pada kata tersebut Laut. Selanjutnya, kategori yang sesuai dengan "lima hebat" dan kebalikannya dijelaskan.

Akronim di lautan Inggris

  • SALAH SATU (Terbuka) Membuka pengalaman pribadi baru, lebih suka memecahkan rutinitas. Kebalikannya adalah Cerrazón untuk mengalami (atau berubah).
  • C (Tanggung jawab) Dalam faktor "C", ia adalah individu yang terorganisir, dengan kemampuan untuk berkonsentrasi, yang mengakhiri tugasnya dan berpikir sebelum membuat keputusan. Kebalikannya adalah tidak bertanggung jawab.
  • DAN (Ekstroversi) Cari emosi, sosiabilitas atau optimisme, faktor "e" memeriksa seberapa banyak subjek dikelilingi oleh orang lain, seberapa besar ia suka mengekspresikan dirinya sebelum orang lain, dll. Kebalikannya adalah introversi.
  • KE (Kebaikan) adalah Sejauh mana orang tersebut hormat, toleran dan tenang. Orang yang ramah, adalah orang yang mempercayai kejujuran orang lain, memiliki panggilan untuk membantu dan membantu siapa pun yang membutuhkannya, rendah hati dan sederhana, dan berempati terhadap emosi dan perasaan orang lain. Kebalikannya adalah orang yang menjijikkan atau tidak ramah.
  • N (Neurotisme atau ketidakstabilan emosional) mendefinisikan sejauh mana seseorang menghadapi tanpa masalah situasi kehidupan yang rumit. Subjek yang tenang, tidak terlalu cenderung merasa marah atau marah, biasanya tetap bersemangat dan mengelola krisis pribadi mereka dengan sangat baik. Kebalikan dari neurotik adalah orang yang santai (Regader, 2019).

Istilah ilmiah telah sangat berlawanan sehingga kita menyebut siapa pun yang dengan mudah kehilangan kontrol emosional dan bereaksi lebih banyak dengan emosi daripada dengan alasan.

  • Semoga hari ini tidak ada lalu lintas di perifer! membingungkan realitas dengan keinginan mereka
  • Atau apakah Anda menguntungkan saya atau Anda menentang saya?
  • Mereka tidak bisa menunggu dan menginginkan hadiah segera,
  • Mereka adalah ekstremis, saya menyimpannya, sekarang saya melihatnya saya akan mengatakan bahkan apa yang akan mati!
  • Mereka sangat kaku dalam tindakan dan pikiran mereka. Tentu saja saya sangat diperlukan dalam pekerjaan saya!
  • Mereka bermusuhan dan pendendam. Apa yang tidak mengganggu saya!, Itu aku?, Itu aku?, Mereka sangat berdebat dan tampaknya analitis dan tidak pernah mencapai apa pun.

Ciri kepribadian dan konsep diri

Melanjutkan dengan strategi yang sama, jika kita membandingkan kata sifat yang menggambarkan sifat-sifat kepribadian pada skala konsep diri mawar dan pencinta Díaz (1991), seseorang dengan FTA akan terpengaruh dalam citra mereka sendiri dalam semua faktor yang mana yang menjadi faktornya sendiri dalam semua faktornya sendiri dalam semua faktornya sendiri dalam semua faktornya sendiri dalam semua faktornya sendiri dalam semua faktornya sendiri dalam semua faktornya sendiri dalam semua faktornya sendiri dalam semua faktornya sendiri dalam semua faktornya sendiri dalam semua faktornya sendiri dalam semua faktornya sendiri dalam semua faktornya sendiri dalam semua faktornya sendiri dalam semua faktor mereka sendiri dalam semua faktor mereka sendiri dalam semua faktor mereka sendiri dalam semua faktor mereka sendiri dalam semua faktor mereka sendiri dalam semua faktor mereka sendiri dalam semua faktor mereka sendiri dalam semua faktor mereka sendiri dalam semua faktor mereka sendiri dalam semua faktor mereka sendiri dalam semua faktor mereka sendiri dalam semua faktor mereka sendiri dalam semua faktor mereka sendiri dalam semua faktor mereka sendiri dalam semua faktor mereka sendiri Skala terdiri dari, juga menghadirkan effervescence yang sama antara yang positif dan negatif, dikotomi yang sama, sama: modularitas. Singkatnya, kritik yang diatur sendiri yang sama.

Faktor skala:

Hanya kata sifat kualifikasi negatif dari skala yang terdaftar, karena mereka adalah orang -orang yang, dalam pengalaman saya dengan jenis pasien ini, lebih diperburuk.

  • Pendidikan-Pekerjaan: Tidak terpenuhi, malas, tidak mampu, tidak kompeten, tidak bertanggung jawab, tidak efisien, tidak fungsional, longgar.
  • Etis-moral: tidak adil, tidak jujur, pembohong, korup, salah, apatis, mudah menguap, lambat, pasif, tidak dapat diterima, tidak menyenangkan, najis.
  • Sosiabilitas afiliasi: Tidak sopan, kasar, tidak senonoh, bermusuhan, pedantie.
  • Sosiasi Ekspresif (Komunikasi): Introvert, tenang, membosankan, pemalu, terhambat, pendiam, kesepian, tidak ramah atau tidak dapat diakses.
  • Suasana hati: Berkecil hati, sedih, frustrasi, pesimis, tertekan, gagal, melankolik, pahit.
  • Emosi dan perasaan interpersonal: Kebencian, kering, dingin, kasar, acuh tak acuh dan tidak sensitif.
  • Kesehatan emosional: Pendendam, temperamental, agresif, gugup, impulsif, mudah menguap, bertentangan, takut, egois dan cemas.

Ketika sifat -sifat kepribadian mengkondisikan perilaku orang tersebut setiap saat, membuat adaptasi sosial individu menjadi sulit, maka kita berbicara tentang kemungkinan gangguan kepribadian.

Sebagai kategori, tidak ada kepribadian batas, tetapi kadang -kadang variabilitas konstan dalam sifat kepribadian, yang merupakan TLP, dipandang sebagai gejala effervescent dan dalam variasi konstan antara perilaku positif dan negatif, yang dapat dikaitkan dengan gejala lain yang lebih umum disebut: "Perubahan suasana hati yang konstan".

FTA, seperti yang akan dilihat kemudian menghadirkan berbagai aspek yang menjadi ciri di antara mereka adalah: kesulitan beradaptasi secara sosial, sebuah pola yang diperburuk dalam pengelolaan emosi (ketidakstabilan emosional, ketakutan akan ditinggalkan, di bawah kendali impuls, kesedihan atau depresi yang mendalam) dan kekacauan kehidupan. Mereka memiliki respons yang tidak terduga, yang terdiri dari perubahan humor yang tiba -tiba atau ledakan emosi yang tiba -tiba. Mereka dapat menunjukkan sarkasme yang ekstrem, kepahitan yang persisten atau ledakan verbal.

Sebagai puncak dari bagian ini, itu harus dipahami dalam pendekatan baru ini, yang Mereka adalah gejala yang terkait dengan keadaan yang berubah atau pola maladaptif yang berasal dari sistem ketidakseimbangan yang berbeda, rupanya tidak terhubung (kritik yang diatur sendiri) dan bertemu pada orang yang menderita seperti yang disebutkan sebelumnya. Selain stigma historis: "Kami belum memahami penyakit mental".

Kesulitan dalam Gangguan Spektrum Autistik

Definisi TLP

Kepribadian Batas Gangguan (TLP), adalah bagian dari gangguan kepribadian yang disebut SO.

Dalam DSM-IV-TR, 10 gangguan kepribadian dijelaskan, yang, tergantung pada kesamaan karakteristik, dibagi menjadi 3 kelompok (A, B dan C).

  • Grup A Termasuk gangguan: paranoid, skizoid dan kepribadian skizotipe, yang biasanya tampak langka atau eksentrik;
  • Grup b Termasuk gangguan: antisosial, membatasi, kepribadian histrionik dan narsis yang biasanya dianggap sebagai dramatis, emosional atau tidak stabil;
  • Grup c termasuk gangguan penghindaran, ketergantungan dan kepribadian obsesif-kompulsif yang biasanya digambarkan sebagai cemas atau takut (Mosquera, 2009).

Menurut DSM-IV, karakteristik penting dari gangguan batas kepribadian adalah a Pola umum ketidakstabilan dalam hubungan interpersonal, citra diri dan efektivitas, dan impulsif yang luar biasa yang dimulai pada awal masa dewasa (masa remaja) dan terjadi dalam berbagai konteks (Mosquera, 2009).

Kompleksitas dan kadang -kadang ambiguitas istilah telah dilakukan untuk memiliki ketepatan yang lebih besar terhadap gejala umum yang ada pada orang -orang ini.

Etiologi gangguan kepribadian

Dalam kompleksitas mereka secara umum, mereka dapat menyajikan pola perilaku yang beragam dan rumit. Meskipun masing -masing dari mereka berbeda, mereka memiliki kesamaan kesulitan dalam interaksi sosial yang mereka lakukan setiap hari.

Ini tercermin Ketergantungan yang berlebihan dengan orang lain, ketakutan yang menakutkan akan pengalaman keintiman, Di sisi lain, ketidakmampuan kecerdasan emosional dalam pengelolaan emosi, dengan Pola kemarahan, frustrasi, kemarahan, kesedihan, atau bahkan kebahagiaan yang ekstrem, yang menghasilkan keadaan ketidakbahagiaan dan ketidakbahagiaan sosial yang konstan. Emosionalitas mereka yang diperburuk membuat mereka sulit dipahami dan dipahami oleh orang lain.

Karena gangguan kepribadian melibatkan esensi individu, Mereka terkait dengan fitur kepribadian dari setiap subjek, Dengan keunikan yang diperburuk dalam pengelolaan emosi (positif atau negatif), kisah hidup orang tersebut, waktu mulai dari kondisi ini, kronisitas dan ketajaman dalam pengalaman perilaku dan dengan kualitas hubungan sosial mereka.

Karakteristik pasien dengan TLP

Pada awal dekade sebelumnya mereka dikenal sebagai pasien batas, semua kasus perawatan yang paling kompleks dan resisten. Kemudian orang -orang antara neurosis dan psikosis dipertimbangkan, dalam batas -batas skizofrenia. Mereka kemudian dikategorikan pada mereka yang tidak cocok dengan kategori lain yang ada saat itu.

Pada tahun delapan puluhan ia dianggap sebagai hibrida antara skizofrenia dan gangguan suasana hati.

Namun, dalam semua upaya untuk memahami dan mengklasifikasikan gangguan ini, fitur mendasar atau prototipe kognitif: Hubungan interpersonal yang tidak stabil. Mereka dipengaruhi oleh situasi sosial yang tidak relevan untuk rakyat jelata dan memperburuk pengalaman mereka: kognitif, fisiologis, sosial dan individu. Dimediasi oleh distorsi kognitif, umum pada semua orang, tetapi terlihat lebih superlatif untuk mereka dan secara umum oleh siapa pun dengan kondisi mental yang berubah.

Dalam dampak koeksistensi pertama, mereka dapat dari sudut pandang mereka percaya bahwa seseorang benar -benar baik atau buruk, di mana tidak ada titik tengah, sebuah fenomena yang dikenal sebagai "pembelahan". Dan ini menuntun mereka, untuk mempolarisasi pengalaman mereka yang mengarahkan mereka untuk bereksperimen, cinta yang tak terlukis dirasakan dalam interaksi sosialnya dengan orang lain. Ini bukan gangguan bipolar, dimungkinkan untuk membuat klarifikasi.


Keadaannya yang intens dan berubah dalam mengalami emosi, juga berdampak pada identitasnya sendiri. Adalah umum karena ini, bahwa mereka bersikap sendiri sebagai orang yang tidak bertujuan dalam hidup, setidaknya sejauh menyangkut identitas mereka.

Akibatnya, adalah hal yang normal bagi mereka untuk terus berubah: teman, karier, pekerjaan, pasangan, nilai, selera dan tujuan dalam hidup, termasuk preferensi seksual mereka.

Intensitas mengalami emosi dan perasaan ekstrem ini, tidak memungkinkan mereka untuk mengidentifikasi orang -orang mereka dengan benar dan orang -orang di sekitar mereka, membuat mereka melihat dan merasa seolah -olah mereka adalah diri sendiri. Fitur lain di bidang ini adalah bahwa suatu hari mereka merasakan orang -orang yang paling cantik, penting, dan luar biasa di dunia dan dalam sekejap mereka merasakan Engendro Humanity terburuk.

Sebagian besar dari mereka yang menderita gangguan ini adalah wanita, sementara itu lebih umum. Namun, kondisi ini dapat dikaitkan setidaknya pada pria di hadapan perilaku yang lebih kejam dalam kondisi tidak memiliki alat kecerdasan emosional.

Intensitas emosi mereka hidup, kadang -kadang, mengumumkan upaya bunuh diri, di mana mereka tidak berusaha untuk mati tetapi hanya untuk menarik perhatian orang -orang yang berinteraksi, ini dikenal sebagai perilaku "parasuicidal". Beberapa perilaku berisiko terkait adalah: memotong atau mengonsumsi obat -obatan, seperti tindakan agresi terhadap diri mereka sendiri. Paradoks dari tindakan ini adalah bahwa orang dengan gangguan ini melakukannya untuk membuktikan bahwa mereka benar -benar hidup.

Mereka yang merasakan kehidupan sosial yang buruk dan kapasitas yang buruk juga dalam resolusi konflik atau tanpa koneksi dalam hubungan pribadi, mengikat rasa sakit emosional, mirip dengan rasa sakit fisik, tanpa solusi dan juga bersinar praktik -praktik ini.

Setelah mengalami emosi ekstrem terhadap seseorang atau diri mereka sendiri, mereka dapat merasa malu atau bersalah, yang merupakan kemerdekaan diri dari sifatnya yang kejam. Sebagai cara untuk menyelesaikan konflik ini, mereka harus mengisolasi diri dari orang lain dan memisahkan diri.

Penting untuk dicatat bahwa orang -orang ini biasanya cerdas, akut, lucu dan cerdik.

Kompleks Casandra, Alasan vs Intuisi

Epidemiologi Gangguan Perbatasan Kepribadian

Dalam perkiraan studi epidemiologis beberapa negara, gangguan kepribadian batas adalah antara 1.1 dan 4.6% dari populasi umum.

Apa asal mula gangguan kepribadian batas atau batas?

Secara umum, skema ortodoks transdisipliner dapat diidentifikasi dengan pendekatan yang tumpang tindih dari biologi, psikologi dan pola sosiokultural (lihat juga penjelasan kritik yang diatur sendiri).

Perspektif Epigenetik

Genetika adalah bagian dari biologi yang mempelajari gen dan mekanisme yang mengatur transmisi karakter herediter.

Seorang dewasa yang menderita gangguan kepribadian batas, yang dilecehkan di masa kecilnya, melewati pola ayah itu kepada generasi berikutnya, yang kemudian menjadi rentan terhadap perubahan ini (Halguin & Krauss, 2004). Dalam pengalaman klinis saya ada pasien yang orang tuanya hidup.).

Namun, epigenetik di atas genetika.

Epigenetik, adalah studi tentang mekanisme molekuler yang melaluinya lingkungan mengontrol aktivitas gen, saat ini adalah salah satu bidang penelitian ilmiah yang paling aktif. The Bruce Lipton Cell Biologist (2010), ia menunjukkan, “Tiba -tiba saya menyadari bahwa kehidupan sel diatur oleh lingkungan fisik dan energi, dan bukan oleh gennya. Gen tidak lebih dari bidang molekuler yang digunakan untuk konstruksi sel, jaringan dan organ. Lingkungan yang bertindak sebagai kontraktor yang membaca dan menginterpretasikan bidang -bidang genetik itu dan, bagaimanapun, sebagai yang paling bertanggung jawab atas karakter kehidupan sel sebuah sel. Itu adalah persepsi lingkungan sel individu, dan bukan gennya, yang memulai mekanisme hidup.

Epigenetik bisa menjelaskan alasannya? Peristiwa traumatis tertentu selama kehamilan berdampak dengan dampak negatif pada embrio dan akibatnya di masa depan orang dewasa.

Beberapa orang yang terpapar stres akut (karena kesulitan ekonomi yang berkepanjangan, pelanggaran seksual atau fisik, di antara banyak penyebab lainnya) mengembangkan masalah psikologis atau kesehatan berikutnya. Orang lain, di sisi lain, menghadapi situasi dengan ketahanan yang lebih besar (Nestler, 2018). Stres meninggalkan jejak molekulnya. Trauma mempengaruhi setiap orang secara berbeda. Alasan keragaman seperti itu terletak, sebagian dalam epigenetik.

Peristiwa yang membuat stres di tahun -tahun pertama seseorang, seperti penghinaan atau perawatan buruk, dapat menyebabkan dampak psikologis pada masa dewasa. Efek ini dapat bertahan pada anak -anak dari mereka yang terkena dampak, bahkan cucu (Arnold, 2018).

Perspektif Biologis

Bahkan ketika sebagian besar penjelasan tentang gangguan batas berasal dari psikologis. Ada juga sejumlah penjelasan yang berkaitan dengan perilaku psikologis dan korelasi biologisnya yang dimediasi oleh pembawa pesan kimia yang dikenal sebagai neurotransmiter.

Otak yang agresif menurut Dr Humberto Nicolini, kepala unit genetika molekuler psikiatris dari UNAM, hadir Pelepasan listrik abnormal, selain kadar testosteron yang tinggi (hormon yang mengaktifkan jenis kelamin dan sirkuit agresif) (Brice, 2000).

Memiliki komunikasi atau kematangan yang memadai dalam ekspresi emosi (serebral amandel) dan impuls adalah masalah penalaran (korteks prefrontal).

Guido Frank (2007), di University of California, menyebutkan hubungan antara sikap kekerasan dan agresivitas: Orang yang tidak mengendalikan emosi mereka, menunjukkan aktivitas yang lebih besar di amandel serebral (pusat emosi) dan aktivitas yang lebih rendah di lobus frontal, daerah otak yang terkait dengan penalaran dan kapasitas pengambilan keputusan, serta kontrol diri sendiri (Castro-Peopa, 2007).

People With Personality Limit Disorder Show Mengubah fungsi simpatis yang dapat berinteraksi dengan kecenderungan impulsif, karena kelainan pada reseptor serotonergik di otak. Perilaku yang merusak diri sendiri dan impulsif dari individu dengan gangguan ini, dikombinasikan dengan kesengsaraan yang mereka alami karena kecenderungan mereka untuk bereaksi secara berlebihan terhadap peristiwa kehidupan, dapat menghasilkan karakteristik gangguan kepribadian batas (Figueroa & Silk, 1997).

Perspektif Psikologis

Stres dan patah hati di rumah anggaplah anak -anak yang jelas kerusakan selama pengasuhan mereka. Dekade penelitian juga memungkinkan untuk mendokumentasikan konsekuensi psikologis di masa dewasa pengalaman seperti itu (di antaranya, depresi laten dan kesulitan dalam mempertahankan hubungan emosional). Studi saat ini mengkonfirmasi bahwa kehidupan keluarga yang saling bertentangan menyebabkan efek fisiologis yang serius pada perkembangan saraf (Chant, 2013).

Dalam penyelidikan yang dilakukan di University of Oregon, resonansi magnetik diambil dalam keluarga konflik yang berdebat pada anak -anak mereka ketika mereka sedang tidur. Ditemukan bahwa suara yang panas, agresif atau marah bersemangat pada anak -anak area yang bertanggung jawab atas emosi dan stres. Anak -anak belajar bangun atau tidur, seperti yang bisa dilihat.


Psikolog Alice Graham menunjukkan bahwa: "Kita harus ingat bahwa apa yang terjadi di lingkungan dapat benar -benar mengkonfigurasi koneksi fisik di otak Anda".  Perselisihan afektif tidak meninggalkan jejak eksternal, tetapi mereka mengkonfigurasi arsitektur internal yang terpapar dengan mereka, tentu saja, termasuk anak -anak.

Studi lain oleh Universitas Yale, ditemukan melalui resonansi magnetik fungsional itu Patah hati dan pelecehan emosional di masa kanak -kanak mengurangi kepadatan sel posterior daerah otak yang mengatur emosi, memiliki dampak negatif bahkan pada masa dewasa.

Sebuah survei yang dilakukan pada orang dewasa di Pusat Medis Universitas Rush Chicag.

Para ahli berpikir tentang masa kanak -kanak seperti saat banyak dari orang -orang ini mengalami hubungan orang tua yang kacau dan terganggu, yang mengganggu perkembangan emosional dan interpersonal mereka. Pengalaman seperti pelecehan seksual, pelecehan fisik, penolakan dan penyalahgunaan zat atau perilaku kriminal orang tua biasanya dilaporkan dalam kisah anak -anak tentang orang -orang yang kemudian menghadirkan gangguan kepribadian terbatas (Guzder, Paris, Zelkowitz, dan Marchesault, sembilan belas sembilan puluh enam).

Gagasan awal untuk menjelaskan batas gangguan kepribadian dalam perspektif psikologisnya sesuai dengan hubungannya dengan trauma masa kanak -kanak: pelecehan (fisik, psikologis atau seksual), seorang nol, pengasuhan afektif yang jauh atau mendiskualifikasi, oleh orang tua atau pengasuh utama utama. Indikasi pola ayah yang terganggu atau beracun dan dengan pikiran maladaptif.

Berita baiknya adalah, bahwa jika faktor -faktor risiko ini terdeteksi dalam waktu, kerusakan dapat dihentikan pada tingkat psikologis dan fisik. Di masa depan, terapi baru kemungkinan besar berorientasi untuk meninjau pemindai otak untuk mengamati area yang rusak atau hiperaktif dari pasien. Olahraga dan terapi yang bertujuan menyelesaikan siklus traumatis masa kanak -kanak yang belum terselesaikan, kemungkinan besar pasien dapat membantu membatalkan kerusakan yang disebabkan oleh patah hati, pengabaian atau semua peristiwa sosial yang menghasilkan otak sakit.

Perspektif Budaya

Millón dan Davis (1996) berpendapat bahwa tekanan masyarakat kontemporer, yang menyebabkan ketegangan dalam keluarga individu, dapat memperburuk ayah yang buruk yang, pada gilirannya, dapat menyebabkan gangguan ini.

Pola jejak keluarga, yaitu segel sensorik yang dipelajari orang tua dari masa kecil mereka, positif atau negatif dalam hal keterikatan atau detasemen afektif, mempengaruhi keturunannya. Secara umum, kekecewaan dalam detasemen atau membesarkan dengan pelecehan fisik atau emosional menabur benih untuk membangun kohesi sosial sosial yang miskin dan sosial dan akibatnya juga sosial.

Kurangnya kohesi psikis mencerminkan ketidakstabilan dalam masyarakat dan kurangnya norma dan harapan budaya yang jelas ... anak yang tunduk pada konflik orang tua cenderung merasa terpecah secara internal dan mulai mempertanyakan asumsi dasar tentang stabilitas dan aspek kehidupan yang dapat diprediksi (Halguin & Krauss, 2004).

Penyakit mental anggota keluarga lainnya (termasuk gangguan batas kepribadian), lingkungan yang tidak terstruktur, bersama dengan berbagai episode kekerasan termasuk kekerasan pasif, merasakan dasar paksaan untuk pengulangan. Yaitu konsep yang diambil dari psikoanalisis, yang fondasinya di Keluarga akhirnya mengulangi perilaku, mimpi, pikiran, dan bahkan situasi yang tidak menyenangkan dan bahkan menyakitkan dari para pendahulu kita. Distorting reality, adalah hal yang normal untuk berbicara, di dalam kita masing -masing, mereka disebut distorsi kognitif dan tidak eksklusif untuk gangguan kepribadian batas. Namun, dalam kondisi ini dan dengan kaldu tanaman terkait dengan konflik, mereka diperburuk di sini.

Dengan demikian, emosi yang terkait dengan peristiwa positif atau negatif mengambil arah yang superlatif dan instan, seperti yang dapat kita lihat dalam situasi ini dalam distorsi kognitif. Distorsi kognitif adalah bias kognitif di mana kesalahan dilakukan saat memproses informasi. Contoh distorsi semacam itu yang ada dalam gangguan ini, pada gangguan lain dan pasien dengan depresi telah ditunjukkan oleh berbagai penulis (Beck, 1979; Yurica dan Ditomasso, 2004), di antaranya mereka menonjol:

  • Meramal. Meramalkan hasil negatif, emosi atau peristiwa masa depan dan percaya prediksi itu benar. Contoh: "Saya yakin itu, meskipun saya belajar saya akan gugup pada ujian" atau "Tentunya hukuman gagal".
  • Abstraksi selektif. Proses fokus hanya pada satu aspek, detail atau situasi negatif, sehingga kepentingannya diperbesar dengan menempatkan seluruh situasi dalam konteks negatif. Contoh: "Saya yang terburuk, saya telah kehilangan karet penghapusan", "Tentunya saya akan meyakinkan ujian, saya telah lupa pena keberuntungan".
  • Pernyataan dengan "harus". Mereka adalah harapan internal atau tuntutan tentang kemampuan atau keterampilan pribadi atau lain, tetapi tanpa menganalisis apakah mereka masuk akal dalam konteks di mana mereka dikatakan. Contoh: "Saya seharusnya menyadari bahwa itu salah dan tidak terus bertanya kepada saya".
  • Bencana. Itu terjadi ketika suatu situasi dievaluasi dengan hasil terburuk yang mungkin terjadi, baik di masa depan dan masa depan. Contoh: "Lebih baik tidak melakukan ujian karena saya akan menangguhkannya dan saya akan menjadi yang terburuk".
  • Perbandingan. Ketika ada kecenderungan untuk membandingkan dengan orang lain sehingga disimpulkan bahwa itu jauh lebih buruk daripada yang lain. Contoh: "Meskipun saya belajar, saya tidak bisa mendapatkan catatan yang lebih baik daripada pasangan saya".
  • Konstruksi nilai pribadi berdasarkan pendapat eksternal. Saat kami mempertahankan nilai pribadi berdasarkan pihak ketiga. Contoh: "Pelatih saya memberi tahu saya bahwa mereka sangat buruk dengan bola, tentunya dia benar" (saya berharap tidak ada pelatih yang mengatakan bahwa seorang anak) atau "pacar saya mengatakan bahwa saya konyol, tentu saja dia benar".
  • Diskualifikasi positif. Saat pengalaman atau fitur positif orang tersebut didiskualifikasi. Contoh: “Saya menyetujui ujian, tapi itu untungnya."
  • Berlabel. Ketika seseorang menandai diri sendiri atau orang lain dengan cara yang merendahkan. Contoh: "Saya jelek," "Saya pemain terburuk di dunia".
  • Inferensi sewenang -wenang. Juga disebut "lompat ke kesimpulan". Ini adalah proses mendapatkan kesimpulan negatif dengan tidak adanya bukti empiris yang dapat mendukungnya dengan cukup. Contoh: "Saya tidak akan menyetujui ujian karena saya adalah bencana".
  • Membaca pikiran. Ketika seseorang percaya bahwa orang lain memikirkannya tanpa bukti tentang itu. Contoh: "Ayah saya berpikir bahwa saya tidak berguna, bahkan jika saya mengatakannya", "pelatih di latar belakang tidak mempercayai saya".
  • Pembesaran. Kecenderungan membesar -besarkan negatif dari fitur, situasi, peristiwa atau orang. Contoh: “Saya telah gagal, karier saya sudah berakhir."Atau" dia tidak suka hadiah kejutan, pasti dia meninggalkanku ".
  • Minimalisasi. Proses dimana beberapa peristiwa, fitur atau keadaan diminimalkan atau dihapus kepentingan. Contoh: "Dia telah memberi saya ciuman malam yang baik, tetapi saya bisa memberi saya lebih banyak", "Mereka telah memanggil saya tiga kali untuk pergi, tetapi mereka bisa memanggil saya lebih banyak kali", "Dia hanya memberi saya bunga, dia tidak mencintaiku".
  • Pemikiran dikotomik. Yaitu ketika pikiran atau hitam atau putih. Pengalaman sendiri atau orang lain ditempatkan dalam kategori yang hanya memiliki dua opsi yang berlawanan (baik/buruk; positif/negatif; mungkin/tidak mungkin). Contoh: "Jika saya tidak mendapatkan 10 pada ujian saya akan menjadi pecundang".
  • Perfeksionis. Ketika upaya konstan dilakukan karena representasi kesempurnaan internal atau eksternal dipenuhi tanpa memeriksa apakah masuk akal, seringkali untuk menghindari pengalaman subyektif dari kegagalan. Contoh: "Agar tidak mendapatkan diploma, saya lebih baik tidak pergi ke kompetisi", "jika saya tidak mendapatkan makanan yang sempurna, lebih baik berhenti memasak".
  • Personalisasi. Ketika kausalitas pribadi diasumsikan dengan situasi, peristiwa atau reaksi orang lain tanpa bukti untuk mendukungnya. Contoh: "Pepe dan Manuel tertawa, tentunya itu dari saya", "guru menatap saya sambil mengoreksi, pasti menangguhkan saya".
  • Alasan emosional. Ketika pendapat dibentuk pada diri sendiri hanya berdasarkan emosi yang dialami oleh subjek. Contoh: "Saya takut naik pesawat, sangat berbahaya untuk terbang" atau "Saya tidak akan menyentuh anjing itu, anjing -anjing itu menggigit". Kemarahan dan logika tidak beragam. Kemarahan lebih mudah daripada ketakutan dan membuat mereka kurang rentan. Ketika seorang pasien diubah, Anda tidak dapat mengharapkannya untuk bertindak secara logis, bukan karena dia tidak mau, tetapi karena dia tidak bisa. Kemarahan sederhana tampaknya sama dengan yang luar biasa dan sulit untuk dibedakan.
  • Kegemukan. Ini tentang menarik kesimpulan berdasarkan beberapa pengalaman atau menerapkannya pada berbagai situasi yang tidak terkait. Contoh: "Saya telah membakar makanan, saya tidak akan pernah tahu bagaimana melakukan sesuatu dengan benar", "jika suami saya tidak berbicara kepada saya, dia pasti akan menyiapkan permintaan perceraian".

Gejala

  • Tindakan diri sendiri, seperti membuat luka di pergelangan tangan atau overdosis.
  • Perubahan suasana hati yang sering.
  • Perubahan identitas, mengubah tujuan dan nilai.
  • Distorsi gambar itu sendiri.
  • Mengalami rasa takut ditinggalkan (nyata atau imajiner) mencapai langkah -langkah ekstrem untuk menghindari pemisahan.
  • Impulsif yang tercermin dalam pelecehan atau konsumsi zat, hubungan seksual tanpa perlindungan, mengendarai kendaraan secara ceroboh, oniomania atau pembelian kompulsif, pesta yang dicapai oleh pekerjaan yang diinginkan).
  • Intoleransi Kesepian.
  • Kehilangan kontak dengan kenyataan.
  • Datang semua baik atau buruk.
  • Datanglah kepada orang lain sebagai mengagumkan (Idealisasi) dan jika mereka merasa bahwa mereka melakukan kesalahan atau, itu tidak sesuai dengan apa yang mereka pikirkan tentang yang kedua adalah atau menjadi diabaikan (meremehkan)
  • Mereka tidak aman.
  • Perasaan kekosongan dan kebosanan, perubahan humor yang berubah dari kebahagiaan menjadi kesedihan, mudah marah, rasa malu dan kecemasan.
  • Manifestasi kemarahan yang tidak pantas, termasuk perkelahian verbal atau fisik.

Kriteria diagnostik

Diagnosis: Kehadiran 5 atau lebih dapat menunjukkan adanya gangguan ini

  • Perubahan Identitas: Sumbu -mage atau rasa tidak stabil dari diri Anda sendiri.
  • Perilaku yang intens atau ancaman bunuh diri berulang, atau perilaku mandiri.
  • Upaya panik untuk menghindari pengabaian nyata atau imajiner.
  • Ide atau pemikiran konstan dan berulang paranoid ketidakpercayaan transisional, penganiayaan atau ketakutan, terkait dengan stres atau gejala disosiatif yang serius.
  • Impulsif di setidaknya dua bidang yang berpotensi berbahaya bagi diri mereka sendiri: (misalnya ... biaya, jenis kelamin, penyalahgunaan zat, mengemudi sembrono, pesta makanan ...)
  • Ketidakstabilan afektif karena reaktivitas suasana hati yang menonjol (misalnya.: Episode disforia intens, mudah marah atau kecemasan, yang biasanya berlangsung beberapa jam dan jarang beberapa hari).
  • Kemarahan atau kesulitan yang tidak tepat dan intens dalam mengendalikan kemarahan (misalnya.: Sering sampel kejahatan, kemarahan yang konstan, perkelahian fisik berulang).
  • Pola hubungan interpersonal yang tidak stabil dan intens, ditandai dengan pergantian antara ekstrem idealisasi dan devaluasi (Anda adalah langit dan neraka saya).
  • Perasaan kekosongan kronis (disertai dan merasa sendiri).
  • Karakteristik ini harus durasi panjang (tahun), gigih dan intens sehingga gangguan ini dapat didiagnosis dan kualitas hidup penting (Halguin & Krauss, 2004; Mosquera, 2009).
Konfrontasi dalam Psikologi: Apa itu dan apa utilitasnya

Komplikasi

Gangguan Perbatasan Kepribadian dapat merusak banyak aspek kehidupan Anda. Ini dapat secara negatif mempengaruhi hubungan intim, pekerjaan, belajar, kegiatan sosial dan citra yang Anda miliki tentang diri Anda sendiri dan menghasilkan yang berikut:

  • Perubahan atau kerugian pekerjaan yang sering.
  • Menyebabkan diri Anda sendiri, seperti luka atau luka bakar, dan sering dirawat di rumah sakit.
  • Kehamilan yang tidak direncanakan, infeksi menular seksual, kecelakaan mobil dan perkelahian karena perilaku impulsif dan berisiko
  • Upaya bunuh diri atau bunuh diri.
  • Beberapa masalah hukum, misalnya, dijatuhi hukuman penjara.
  • Jangan menyelesaikan pelatihan pendidikan Anda.
  • Hubungan yang saling bertentangan, masalah dalam pernikahan atau perceraian Anda
  • Terlibat dalam hubungan yang kasar
  • Selain itu, Anda bisa menderita gangguan mental lainnya, misalnya:
    • Depresi, konsumsi alkohol yang tidak tepat atau zat lain, gangguan kecemasan, gangguan makan, gangguan bipolar, gangguan stres pasca -trauma (PTSP), gangguan defisit perhatian dengan hiperaktif (ADHD),
  • Gangguan Kepribadian Lain (May Clinic, 2018).

Perlakuan

Pasien perlu membuat gangguannya sadar dan benar -benar termotivasi untuk berubah.

Umumnya pekerjaan multidisiplin dilakukan dengan spesialis yang berbeda dan pasien, pasangannya dan keluarganya terlibat.

Pasien diajarkan untuk menetapkan batas atau struktur eksternal yang memungkinkannya beradaptasi dengan kehidupan sehari -hari.

Anciolytic yang diresepkan oleh spesialis yang sesuai.

Mereka diajarkan cara baru untuk menyalurkan emosi mereka:

  • Dengan strategi kecerdasan emosional
  • Kami memberi mereka psikoterapi teknologi, ini adalah kombinasi terapi psikologis dengan medan elektromagnetik berdenyut frekuensi rendah:
    • Manfaat medan elektromagnetik adalah membantu mengatur fungsi amandel serebral, yang merupakan pusat di mana emosi terjadi.
    • Menyeimbangkan muatan listrik dari semua sel pasien dan memberikan keadaan relaksasi yang menyenangkan dan mengurangi kadar kortisol,
    • Meningkatkan sistem kekebalan tubuh dan sirkulasi mikro darah,
    • Memungkinkan Anda untuk memulihkan keadaan tidur normal dan istirahat Anda,
    • Meningkatkan ATP sel dan sensasi energi dialami,
    • Meningkatkan kapasitas transportasi oksigen dan nutrisi melalui aliran darah dan melakukan fungsi analgesik,
    • Tingkat tegangan dan kecemasan yang lebih rendah, dan
    • Ini adalah terapi yang sepenuhnya alami tanpa efek samping (Barrera, 2008).

Visualisasi kreatif dikerjakan dengan membangun skenario adaptasi yang lebih fungsional terhadap perilaku yang menghasilkan keadaan kesedihan, kemarahan atau kemarahan yang intens.

Bibliografi

  • Arnold c. (2018) Kesedihan herediter (kehidupan keras yang dialami kakek Anda bisa membuat Anda menjadi orang yang sedih, pikiran dan otak majalah, tidak. 91, Editorial Press Scientific, Spanyol.
  • Asosiasi Kebebasan Emosional (2010) Holmes dan Rahe.Itu/indeks.php/wise-who/67-escala-de-stres-holmes-y-rahe-
  • Penghalang j. KE. (2008) Psikoterapi Teknologi, 2nd. Kongres Internasional tentang Magnetoterapi Denyut dan Perawatan Metabolik, Meksiko D.F., Holiday Inn Hotel, dari 5 hingga 7 Desember 2008.
  • Beck. KE.T., Terburu -buru, a.J., Shaw, b.F. Dan Emery, G. (1979). Terapi kognitif depresi. The Guilford Press. NY. Diterbitkan di Castilian in Desclée Debrower, 1983.
  • Brice l. F. (2000) majalah bagaimana Anda melihat? Otak yang agresif, Tahun 2, Nomor 17, Jurnal Penyebaran Ilmiah Universitas Otonomi Nasional Meksiko, Meksiko.
  • Castro m. ".com/emosi-orang-orang-fisik-fisik
  • Castro-prape atau. (2007) menemukan basis neurologis agresi manusia, dikonsultasikan pada 16 Maret 2014, di Network: https: // www.Tren21.Net/ditemukan-base-base-neurologis-of-the-ahuman-human_a1906.Html
  • Nyanyian i. (2013) neuroimagen; Jejak keluarga di otak (konflik dan kelalaian afektif selama masa kanak-kanak mempengaruhi kesehatan di masa dewasa), majalah Mind and Brain, Maret-April 2013, nomor 59, Editorial Press Scientific, Barcelona.
  • Defelipe J. (2017) Otak (menguraikan dan meningkatkan organ kami yang paling kompleks), National Geographic, RBA Editores, Meksiko.
  • Figueroa e. & Sutra k. R. (1997) Implikasi biologis dari pelecehan masa kanak -kanak seksual dalam gangguan kepribadian batas. Jurnal Gangguan Kepribadian.
  • Gebhardt u. (2018) Pengalaman mewarisi, majalah Mind and Brain, Julio-Agustus 2018, Nomor 91, Editorial Press Scientific, Barcelona.
  • Guzder J., Paris J., Zelkowitz p., dan Marchesault K. (1996) Faktor risiko untuk kepribadian batas pada anak -anak, Jurnal American Academy of Child Adolescent Psychiatry, USA.
  • Halguin r. & Krauss s. (2004) Psikologi Kelainan, Editorial McGraw Hill, Meksiko.
  • Laplanche J. & Pontalis J. B. (1996) Kamus Psikoanalisis, Editorial Payós, Barcelona.
  • Lipton b. (2010) Biologi Keyakinan, Pembebasan Kekuatan Kesadaran, Materi dan Keajaiban, Edisi Gaia, Madrid.
  • May Clinic (2018) Membatasi Gangguan Kepribadian, dikonsultasikan pada 14 Maret 2019, di Jaringan: https: // www.Mayoclinic.org/es-es/penyakit-kondisi/borderline-personality-disorder/gejala-paus/SYC-20370237
  • Juta t. & Davis r. D. (1996) Gangguan Kepribadian: DSM-IV dan Beyond (2nd. Ed.), New York; John Wiley & Sons.
  • Valverde s. & García J. (2016) Majalah Penelitian dan Sains, Menuju Teori Kritik Biologis Terpadu, Maret 2016, Barcelona.
  • Yurita, c.L. dan ditomso, r.KE. (2004). Distorsi Kognitif. Di sebuah. Freeman, s.H. Felgoise, a.M. Nezu, c.M. Nezu, m.KE. Reinecke (eds.), Ensiklopedia terapi perilaku kognitif. 117-121. Peloncat