Jenis dan Teori Lampiran Pengembangan

Dari sangat muda kami merasakan hubungan yang kuat dengan mereka yang merawat kami. Namun, koneksi ini tidak selalu berasal dari hubungan yang memadai antara bayi dan pengasuhnya.

Di taman kita dapat menemukan perbedaan besar antara hubungan yang dimiliki masing -masing anak dengan ayah dan ibu mereka. Persatuan ini dikembangkan oleh bayi, karena mereka adalah bayi, terhadap pengasuh mereka, adalah apa yang dikenal sebagai lampiran.

Namun, kita harus memperhitungkan bahwa tidak semua jenis lampiran itu baik dan memadai, tetapi sementara beberapa dapat membantu bayi untuk berkembang dengan benar, yang lain dapat menyebabkan masalah di masa dewasa.

Oleh karena itu dalam psikologi-online kami bermaksud menjelaskan masing-masing Kemungkinan keterikatan yang dapat dikembangkan bayi dan bagaimana ini akan mempengaruhi masa depannya.

1. Apa itu teori lampiran dalam psikologi
2. Apa saja jenis lampiran
3. Lampiran yang aman
4. Lampiran yang tidak aman
5. Lampiran Evasive
6. Lampiran yang tidak terorganisir

Apa itu teori lampiran dalam psikologi

Manusia perlu merasakan keterikatan dan memiliki beberapa Referensi afektif tanpa syarat untuk mendukungnya. Tanpa mereka, perkembangan psikologis normal tidak mungkin. Ada yang dianggap sebagai hubungan istimewa antara bayi dan pengasuh atau pengasuhnya.

Ingatlah itu lampiran mendefinisikan perasaan yang dimilikinya Bayi menuju pengasuh Anda, Tetapi tidak sebaliknya, karena apa yang dikembangkan pengasuh (biasanya ibu) terhadap bayi dikenal sebagai Bond (loop).

Lampiran muncul antara 6 dan 8 bulan, Saat itulah bayi itu mengenali orang tuanya. Dalam artikel berikut Anda akan menemukan informasi lebih lanjut tentang fase dan pengembangan lampiran. Ada sejumlah indikator dalam perilaku bayi yang menandai keberadaan keterikatan ini:

• Kecemasan akan perpisahan
• Kecemasan terhadap orang asing
• Perilaku kedekatan (ikuti pengasuh mereka ketika mereka menjauh dari mereka)

Apa saja jenis lampiran

Ainsworth adalah psikolog pertama yang merancang situasi eksperimental yang memungkinkannya untuk menentukan apakah seorang anak memiliki keterikatan atau tidak dan, pada gilirannya, dapat menentukan perbedaan jenis lampiran yang ada. Didirikan Tiga jenis lampiran yang berbeda, Namun di tahun 80 -an Satu lagi ditambahkan Ke daftar.

• Lampiran yang aman.
• Lampiran yang tidak aman.
• Lampiran Evasive.
• Lampiran yang tidak terorganisir.

Untuk menjelaskan di bawah ini berbagai jenis pemasangan.

Lampiran yang aman

Anak laki -laki atau perempuan Bermain dengan tenang Saat ibunya ada di kamar, tetapi itu menjadi menangis ketika pengasuh bangkit dan meninggalkan ruangan tanpa mengambilnya. Tangisan bayi tidak berlebihan Dan, pada saat yang sama ibu masuk, dia terputus. Dalam jenis keterikatan ini anak tidak akan memiliki masalah memulihkan hubungan dengan pengasuhnya. Menurut statistik, anak -anak yang mengembangkan jenis lampiran ini memiliki a Perkembangan kognitif yang lebih baik.

Bayi -bayi ini dapat memperoleh kenyamanan yang mereka butuhkan dan tunjukkan Efektivitas, fleksibilitas dan ketahanan Saat mereka menghadapi situasi yang membuat stres. Mereka biasanya kooperatif dan menunjukkan tingkat iritasi yang rendah.

Jika di masa kecil mereka, anak -anak memiliki jenis keterikatan ini, saat berkembang, mereka akan memiliki cukup kepercayaan diri untuk memiliki partisipasi aktif dalam masyarakat. Secara umum, jenis anak laki -laki dan perempuan ini biasanya memiliki kosakata yang lebih luas dan lebih bervariasi. Mereka anak-anak Lebih aneh, kompeten, empatik dan tangguh yang biasanya menjadi lebih baik dengan bayi lain, sehingga mereka membentuk persahabatan yang lebih dekat, yang akan memungkinkan mereka di masa depan untuk menunjukkan penyesuaian sosial yang baik.

Lampiran yang tidak aman

Jenis lampiran ini juga dikenal oleh para profesional sebagai cemas atau ambivalen. Anak laki -laki atau perempuan hanya akan berinteraksi dengan apa yang mengelilinginya (dalam hal ini mainan) jika ibunya sangat dekat dengannya. Pada saat yang tepat ketika pengasuh meninggalkan ruangan, ini akan menangis dengan cara yang berlebihan. Dianggap ambivalen untuk reaksi anak ketika ibu memasuki ruangan lagi, karena dia akan terlebih dahulu marah padanya karena meninggalkannya. Setelah beberapa menit apa yang akan dilakukan adalah meraihnya dan tidak melepaskannya.

Penyebab perlekatan yang tidak aman Masalah dan kesulitan mengenai perkembangan kognitif dan pembelajaran. Mereka cenderung menyajikan hambatan dan emosi negatif di masa kanak -kanak, serta permusuhan terhadap orang lain. Bayi dengan jenis lampiran ini cenderung dimiliki masalah perilaku dan untuk berkembang gangguan kejiwaan Dari 17 tahun. Dalam artikel berikut Anda akan menemukan strategi untuk bayi dengan masalah perilaku.

Lampiran Evasive

Anak di bawah umur sepenuhnya Independen dari ibunya, Anda akan aman untuk menjelajahi lingkungan Anda apakah ada seolah -olah tidak. Di samping itu Saat ibu meninggalkan tempat itu tidak menunjukkan reaksi apa pun, Tapi terus lakukan barang -barang Anda. Hal yang sama terjadi ketika pengasuh kembali, anak tidak bereaksi secara signifikan. Mereka ditandai oleh Tunjukkan sedikit emosi, apakah positif atau negatif.

Lampiran yang tidak terorganisir

Hubungan anak dengan orang tuanya adalah seperti namanya: tidak terorganisir, karena ini tidak tahu apa perilakunya menuju orang tuanya. Dianggap bahwa jenis keterikatan ini dapat dikembangkan dalam keluarga yang tidak terstruktur atau pada bayi -bayi itu korban pelecehan.

Jenis keterikatan ini adalah yang paling tidak aman dari semuanya, karena bayi tampaknya tidak memiliki strategi terorganisir untuk menghadapi stres yang dapat menghasilkan situasi yang aneh. Mereka biasanya menunjukkan perilaku yang bertentangan, berulang atau tidak diarahkan.

Lampiran yang tidak terorganisir adalah prediktor yang dapat diandalkan Masalah perilaku selanjutnya dan penyesuaian.

Dalam artikel berikut Anda akan menemukan informasi lebih lanjut tentang konsekuensi dari masing -masing jenis lampiran.

Artikel ini hanya informatif, dalam psikologi-online kami tidak memiliki kekuatan untuk membuat diagnosis atau merekomendasikan pengobatan. Kami mengundang Anda untuk pergi ke psikolog untuk merawat kasus khusus Anda.

Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel yang mirip dengan Teori Lampiran: Jenis dan Pengembangan, Kami menyarankan Anda memasuki kategori psikologi evolusioner kami.