Psikologi genetik, apa itu dan apa studi 6 karakteristik

Psikologi Genetik adalah cabang psikologi yang bertanggung jawab atas asal -usul perilaku manusia.

Namanya tidak ada hubungannya dengan gen, tetapi dengan asal -usul perkembangan fungsi manusia, dari perspektif Piaget, salah satu pemikir perintis di cabang ini.

Isi

• Psikologi Genetik
• Karakteristik psikologi genetik
• Epatas perkembangan kognitif
  • Bibliografi

Psikologi Genetik

Kelahiran psikologi genetik adalah karena Jean Piaget (1896-1980), yang telah menjadi salah satu psikolog paling terkenal dalam studi biologi dan psikologi.

Kontribusi mereka dianggap sebagai dasar dari sejumlah investigasi yang kemudian dikembangkan.

Seperti yang ditingkatkan Paulina. Arias Arroyo, Dalam studinya tentang analisis teori psiko-genetik Jean Piaget, teori ini lahir karena kebutuhan Piaget untuk menjawab pertanyaan epistemologis, khususnya yang terkait dengan asal pengetahuan pengetahuan.

Piaget tidak hanya fokus pada penemuan bagaimana pengetahuan muncul, tetapi berfokus untuk mengikuti evolusinya. Dan beginilah epistemologi genetik muncul kemudian, sebagai disiplin tentang proses perubahan negara yang paling sedikit bagi mereka yang paling canggih.

Perkembangan pengetahuan ini dipahami sebagai beberapa proses atau peristiwa yang Anda campur tangan dalam perubahan dan yang memberikan secara bertahap yang mencerminkan pertumbuhan dan pematangan dalam pembelajaran individu.

Karena itu, dinyatakan itu Objek studi psikologi genetik adalah analisis proses tersebut Dan, salah satu bidang yang diberikan relevansi lebih besar adalah perkembangan anak untuk mencoba memahami apa yang terjadi dalam struktur mental anak -anak, yang diubah dengan lebih kompleksitas sampai mereka mencapai masa remaja.

Dari posisi psikologi genetik ini dianggap bahwa manusia berkembang di seluruh beberapa organisasi yang diatasi sampai mencapai tahap berikutnya.

Faktor -faktor yang muncul dalam proses pengembangan adalah pematangan, pertukaran dengan lingkungan, pengaruh media pada subjek dan regulasi diri.

Dalam hal ini, psikologi genetik tertarik untuk mengetahui seperti apa interaksi antara faktor -faktor ini yang memungkinkan pengembangan individu adalah.

Karakteristik psikologi genetik

Di antara karakteristik utama psikologi genetik adalah sebagai berikut:

1. Itu diakronis: Nah, studinya berfokus pada proses pengembangan dari waktu ke waktu;
2. Itu jelas: Tidak seperti disiplin ilmu lain yang deskriptif;
3. Itu didasarkan pada sintesis dan analisis informasi yang diperoleh dari penelitian mereka;
4. Ini didasarkan pada pendekatan yang tidak linier;
5. Ini didasarkan pada epistemologi, tidak seperti ilmu lain yang menggunakan metode empiris;
6. Itu sistematis dan bukan reduksionis;

Penekanan terbesar dari psikologi genetik Jean Piaget adalah studi empiris dan klinis perkembangan anak.

Artinya, ini menganalisis bagaimana manusia berinteraksi dengan lingkungan, melalui struktur kognitif, untuk memberi jalan bagi perkembangan yang beralih dari cara -cara sederhana ke yang lebih kompleks dan bahwa, pada setiap tahap evolusi, memungkinkannya beradaptasi dengan lingkungan.

Salah satu konsep terpenting dalam teori psikologi genetik adalah struktur mental, yang didefinisikan sebagai unit yang merupakan bagian dari kecerdasan dan bahwa, tergantung pada usia dan pengalaman individu, sedang berubah.

Demikian pula, gagasan fungsi kognitif juga relevan, ini dipahami sebagai proses intelektual yang dimiliki semua orang dan melalui mana mereka mendapatkan pengetahuan. Adapun prosesnya, ini adalah empat.

Dianggap bahwa ada proses organisasi, di mana struktur kognitif dikategorikan dan dikoordinasikan; Selain itu, ada proses adaptasi atau penyesuaian; proses asimilasi, yang memungkinkan penggabungan informasi baru dan proses akomodasi, atau penyesuaian kembali dari informasi baru.

Epatas perkembangan kognitif

Dalam teori psikologi genetik, tahap perkembangan kognitif juga penting, yang merupakan sebagai berikut:

• SensoriomoTriz: yang dimulai dari lahir hingga usia dua tahun. Pada tahap itu, bayi berinteraksi dengan lingkungan dengan cara refleks dan memperoleh gagasan ruang, objek, tindakan, dan waktu.
• Pra-operasional: Itu berubah dari usia dua hingga tujuh tahun, ketika anak -anak kecil mulai menggunakan bahasa simbolis. Ini diungkapkan melalui gambar, bahasa lisan, permainan simbolik dan gambar mental. Egosentrisme ditinggalkan dan gagasan keabadian diperoleh.
• Operasi konkret: yang mencakup usia tujuh hingga sebelas. Saat itulah operasi logis dimulai, didukung oleh unsur -unsur realitas. Anak menjadi makhluk sosial.
• Operasi Formal: Dari sebelas tahun dan seterusnya. Pada tahap ini, remaja memiliki kemampuan untuk melakukan operasi logis berdasarkan objek abstrak. Ada perkembangan progresif dalam kepribadian Anda, serta integrasi sikap dan nilai.

Tahapan yang disebutkan di atas sangat penting untuk psikologi genetik, karena, seperti yang ditekankan, cabang atau disiplin ini bertanggung jawab untuk mempelajari pengembangan proses pembelajaran tahap.

Psikologi Anak: Pendidikan, Perkembangan dan Gangguan

Bibliografi

• Arroyo, hlm. KE. KE., Zurita, m. M. M., & Arequipa, c. R. P. (2017). Analisis Teori Psiko-Genetik Jean Piaget: Kontribusi Diskusi. Domain Ilmu, 3(3), 833-845.
• Coll, c. (1983). Psikologi genetik dan pembelajaran sekolah. Madrid, abad ke -21.
• Merani, a. L. (1962). Psikologi Genetik. GRIJALBO.
• Piaget, j., & Battro, untuk. M. (1973). Studi psikologi genetik. Buenos Aires: Emece.